TÍTULO:
Grupo de Trabalho e Estudo de Educação da Paz - GTE EPAZ
ÓRGÃO
RESPONSÁVEL: Secretaria
Municipal de Educação de Goiânia
COORDENAÇÃO GERAL: Departamento
Pedagógico/Centro de Formação dos Profissionais da
Educação/Coordenação Geral da EPAZ
PÚBLICO:
Profissionais da Educação da Secretaria Municipal de Educação de
Goiânia, lotados na Rede e em demais órgãos municipais
NÚMERO DE VAGAS OFERECIDAS:
120 vagas, distribuídas nos turnos matutino, vespertino e noturno
CARGA HORÁRIA TOTAL: 80
horas, distribuídas em 64
horas presenciais e 16 horas não presenciais
PERÍODO DE REALIZAÇÃO:
fevereiro a dezembro de 2012
FONTE ORÇAMENTÁRIA:
Tesouro Municipal
2 JUSTIFICATIVA
A Prefeitura de Goiânia, por meio da
Secretaria Municipal de Educação (SME), lançou no dia 27 de agosto
de 2011, durante a 9ª versão da campanha Quebrando
o Silêncio: Abaixo o Bullying,
no Shopping Flamboyant, a Política Articulada de Educação da Paz
(EPAZ). Com essa iniciativa a SME amplia as oportunidades na
inclusão educacional, a garantia do sucesso escolar, qualidade de
vida, a valorização profissional, o respeito à diversidade e às
diferenças sociais e a promoção da justiça por meio da Educação
da Paz.
Entende-se por Educação da Paz as
iniciativas alusivas à cultura da paz, valores humanos, igualdade
racial, direitos humanos, educação ambiental, sustentabilidade,
relações humanas, ética, diálogo interreligioso e transreligioso,
mediação escolar, conciliação e resolutividade de conflitos ou
violências de forma pacífica, educação integral, participativa e
democrática, saúde integral, qualidade de vida.
A paz é fruto de justiça, de
diálogo, de partilha, de cooperação e de solidariedade. Ela se
realiza com a ação das pessoas comprometidas com a educação
integral do ser humano na relação consigo, com os outros e com o
planeta.
Como cooperar para que a cultura da
paz prevaleça? De que forma a Educação pode contribuir para a
disseminação de ações pacíficas de convivência e tolerância
nesses tempos difíceis e incertos? Quais as estratégias que podem
ser adotadas em situações de conflitos e violências ocorridas nos
ambientes escolares? Como mediar conflito nas relações humanas?
A EPAZ não é uma nova atribuição,
função, competência, habilidade, papel, projeto ou programa a ser
desempenhado pelo profissional da educação. A EPAZ é a educação
pública nas suas prerrogativas legais, concernentes à cultura da
paz, aos valores humanos, educação ambiental, garantia de
oportunidades iguais, direitos humanos, sustentabilidade, prevenção
a toda forma de conflito, violência ou drogadição, integração de
todos os saberes e formas de vida, inclusão dos diferentes, sucesso
na aprendizagem e qualidade de vida com felicidade.
A EPAZ está alicerçada
na Cultura da Paz, nos Valores Humanos, na Declaração Universal dos
Direitos Humanos, na Educação Ambiental, no Desenvolvimento
Sustentável, no Relatório Dellors, na Carta da Terra e na Carta de
Fortaleza, bem como:
- na Declaração e Programa de Ação sobre uma Cultura de Paz da Organização das Nações Unidas (ONU) de 06 de outubro de 1999; na Resolução 52/15 de 20 de novembro de 1997 em que proclamou o ano 2000 Ano Internacional da Cultura de Paz; e na Resolução 53/25, de 10 de novembro de 1998 em que proclamou o período 2001-2010 Década Internacional para uma Cultura de Paz e Não-Violência para as Crianças do Mundo.
- na implementação e execução da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional; Lei 8.069 de 13.07.1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente; Lei 17.151, de 16.09.2010, que dispõe sobre medidas de conscientização, prevenção, diagnose e combate ao bullying em todas as escolas de educação básica, sendo pública ou privada; Lei nº 8.262, de 30 de junho 2004, que dispõe sobre o Plano Municipal de Educação de Goiânia; na Lei Municipal 8.838, de 29.09.2009, que dispõe sobre a Campanha de Esclarecimento a Pais, Alunos e Professores acerca do crime de pedofilia junto aos estabelecimentos de ensino e dá outras providências; Lei Municipal 8.929, de 20 julho de 2010, que institui o dia da Cultura da Paz no Município de Goiânia e adota a Bandeira da Paz; Lei nº 9073, de 19 de setembro de 2011, que dispõe sobre a inclusão de medidas de conscientização, prevenção e combate ao ‘bullying’ escolar no projeto pedagógico elaborado pelas escolas públicas de educação básica do Município de Goiânia, e dá outras providências e demais resoluções emitidas pelo Conselho Municipal de Educação (CME).
Sendo assim, o Grupo de Trabalho e
Estudo de Educação da Paz (EPAZ), pretende oportunizar momentos de
reflexões sobre a realidade e potencializar as iniciativas criativas
que podem construir pontes de paz nos locais de trabalho.
3 OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GERAL
Ampliar e refletir sobre as
estratégias criativas de aplicação de educação da paz.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Mapear as iniciativas de cultura da paz e os tipos de conflitos e de violências presenciadas nos ambientes escolares da RME para fins de diagnóstico e mediação de conflitos nas relações humanas.
- Promover trocas de experiências, a fim de divulgar e potencializar as experiências exitosas e projetos desenvolvidos, referentes à Educação da Paz (EPAZ).
- Conhecer, analisar e propor instrumentos sobre prevenção, enfrentamento e acompanhamento dos casos de conflitos e violências ocorridos nos ambientes escolares a partir da cultura da paz.
- Promover intercâmbio entre as instituições educacionais e os intersetoriais governamentais e não governamentais.
- Tecer rede de relacionamento entre instituições educacionais e outras redes de atendimento locais, por meio da integração das ações para prevenir todas as formas de conflitos e violências às crianças, adolescentes, jovens, mulheres e idosos.
- Fomentar política de prevenção à drogadição e outras formas de violência, a fim de promover o resgate da cooperação na comunidade familiar.
- Sensibilizar, interagir e articular os Profissionais da Educação lotados na Rede e nas demais Secretarias da Prefeitura de Goiânia para a construção de pontes de paz na cidade.
4 PROGRAMAÇÃO
CRONOGRAMA
2012
|
CH
|
CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
|
EQUIPE
DE FORMAÇÃO
|
29
de fevereiro
28
de março
25
de abril
30
de maio
27
de junho
|
20
h
|
|
Genivalda
Araújo Cravo dos Santos
Graduada
em História – Licenciatura e Bacharelado/UFG
Doutora
e Mestre em Ciências da Religião –PUC/GO; CEFPE e Coordenação
Geral da EPAZ
Manoel
do Bomfim Rodrigues de Souza
Licenciado
e Mestre em Ciências da Religião PUC/GO; CEFPE; Equipe de Apoio
da EPAZ
Leila
Oliveira Rodrigues
Graduada
em Pedagogia
Especialização
em Ensino de Ciências FE/UFG
Mestre
em Educação pela FE/UFG; DIEP; Equipe de Apoio da EPAZ
|
29
de agosto
26
de setembro
29
de outubro
07
de novembro
05
de dezembro
|
20
h
|
|
|
15
de março
Auditório
MP
|
04
h
|
Palestra:
Ato Infracional e Indisciplina Escolar
|
Simone
Disconsi de Sá Campos - Bacharel
em Direito – UFG; Especialista em Processo Civil e
Criminalística- UFG; Promotora do Ministério Público
|
15
e 16 de maio
|
16
h
|
I
Seminário de Educação da Paz: estudos, pesquisas e vivências
|
Genivalda
Araújo Cravo dos Santos
Graduada
em História – Licenciatura e Bacharelado/UFG
Doutora
e Mestre em Ciências da Religião –PUC/GO; CEFPE e Coordenação
Geral da EPAZ
Manoel
do Bomfim Rodrigues de Souza
Licenciado
e Mestre em Ciências da Religião PUC/GO; CEFPE e Equipe EPAZ
Leila
Oliveira Rodrigues
Graduada
em Pedagogia
Especialização
em Ensino de Ciências FE/UFG
Mestre
em Educação pela FE/UFG; DIEP; Equipe de Apoio da EPAZ
|
15
a 21 de setembro
|
4 h
|
Semana
de Cultura da Paz – Promoção Grupo de Trabalho da Prefeitura
de Goiânia
Primavera
da Paz - Promoção Rede Permanente da Paz
|
|
Atividades
não presenciais
|
16
h
|
|
|
Carga
horária total: 80 horas
|
|||
CRONOGRAMA
|
CH
|
CONTEÚDO
|
FORMADORES
|
29
de fevereiro
|
4
h
|
Orientação
geral do GTE e Apresentação da EPAZ
|
-
Genivalda Araujo Cravo dos Santos - Graduada
em História, Doutora e Mestre em Ciências da Religião /
Coordenadora Geral da EPAZ
-
Leila Oliveira Rodrigues
– Graduada em Pedagogia e Mestre em Educação / Equipe da EPAZ
-Manoel
do Bomfim Rodrigues de Souza - Licenciado
e Mestre em Ciências da Religião / Equipe da EPAZ
|
15
de março
Encontro
Intersetorial
Matutino:
7h30 às 11h30 ou Vespertino: 13h30 às 17h30
Local:
Auditório do Ministério Público
Rua
23, esq. com a AV. Fued José Sebba, Qd. A 06 Lt. 15/24, Jardim
Goiás
|
4
h
|
Palestra:
Ato Infracional e Indisciplina Escolar
|
Simone
Disconsi de Sá Campos -
Bacharel em Direito pela UFG; Especialista em Processo Civil e
Criminalística- UFG; Promotora do Ministério Público de Goiás;
Coordenadora da CAO Educação
|
28
de março
|
4
h
|
A
transdisciplinaridade e a promoção da educação da paz
|
Genivalda
A. Cravo dos Santos
Leila
Oliveira Rodrigues
Manoel
do Bomfim R. de Souza
|
25
de abril
|
4
h
|
Legislações
que objetivam prevenir as diferentes formas de violências.
|
Genivalda
A. Cravo dos Santos
Leila
Oliveira Rodrigues
Manoel
do Bomfim R. de Souza
|
15
e 16 de maio
|
16h
|
I
Seminário de Educação da Paz: estudos, pesquisas e vivências
Cultura
de Paz; 2. Drogadição, Prevenção e Paz; 3. Promoção da Saúde
e Qualidade de Vida: numa perspectiva da Paz; 4. Mediação de
Conflito e Resolutividade Pacífica
|
SME
de Goiânia
Parceiros
|
30
de maio
|
4
h
|
A
Pedagogia da Interação Sistêmica como instrumento da Cultura da
Paz na Escola 1ª PARTE
|
Dra.
Dagmar da Silva Ramos –
Médica, psicoterapeuta e consultora organizacional, Presidenta
do Conselho Municipal AntiDrogas (COMAD); Diretora e Fundadora do
Instituto Brasileiro de Soluções Sistêmicas – IBS Sistêmicas;
Diretora Municipal de Políticas Públicas sobre Drogas da SEMDEF
|
27
de junho
|
4
h
|
Projetos
e programas de cultura da paz, mediação de conflito e
resolutividade pacifica de casos 1ª PARTE
|
Genivalda
A. Cravo dos Santos
Leila
Oliveira Rodrigues
Manoel
do Bomfim R. de Souza
|
29
de agosto
|
4
h
|
Projetos
e programas de cultura de paz, mediação de conflito e
resolutividade pacifica de casos 2ª PARTE
|
Genivalda
A. Cravo dos Santos
Leila
Oliveira Rodrigues
Manoel
do Bomfim R. de Souza
|
Encontro
Intersetorial
15
a 21 de setembro
|
4
h
|
Semana
da Educação da Paz / Semana da Cultura da Paz /
Primavera
da Paz
|
GT
da Paz da Prefeitura de Goiânia
Primavera
da Paz - Rede Permanente pela Paz
Rede
Municipal de Educação/SME
|
26
de setembro
|
4
h
|
A
Pedagogia da Interação Sistêmica como instrumento da Cultura da
Paz na Escola 2ª PARTE
|
Dra.
Maria Abadia Silva
- Bacharel em Direito pela Universidade Federal Fluminense,
consultora organizacional; Coordenadora
do Programa AVIPAZ; Coordenadora da Área de Educação do IBS
Sistêmicas
|
31
de outubro
|
4
h
|
Intercâmbio
EPAZ e troca de experiências com convidados (as)
|
CONVIDADOS
(AS)
|
14
de novembro
|
4
h
|
Projetos
e programas de cultura da paz, mediação de conflito e
resolutividade pacifica de casos 3ª PARTE
|
Genivalda
A. Cravo dos Santos
Leila
Oliveira Rodrigues
Manoel
do Bomfim R. de Souza
Márcia Maristela
Goiani da Silva
|
05 de dezembro
|
4
h
|
Apresentação e
entrega do Plano de Ação e das Atividades
|
Roda de conversa,
socialização, escuta ativa e reflexões
Confraternização
|
Atividades
não presenciais
|
16
h
|
Síntese
dos encontros: Caderno Memória/Levantamento de dados: vídeos,
artigos, materiais jornalísticos e documentos/Levantamento de
experiências exitosas e dos desafios/Elaboração e entrega de um
Plano de Ação de Educação da Paz
|
|
Carga
horária total: 80 horas
|
|||
5 METODOLOGIA
A metodologia aplicada no Grupo de
Trabalho e Estudo (GTE) será a transdisciplinar (FRIAÇA, 2005;
NICOLESCU, 2008; SOMMERMAN, MELLO, BARROS, 2002; TORRE, PUJOL,
MORAES, 2008; WEIL, 2002), por meio de Roda de Conversa, escuta ativa
e troca de experiência, mais a revisão da literatura proposta,
interpretação e elaboração de instrumentos síntese.
6
AVALIAÇÃO
A avaliação dos cursistas será
realizada a partir dos objetivos e programação prevista no GTE de
Educação da Paz. Serão considerados como critérios de avaliação:
assiduidade, participação, comparecimento nas atividades
complementares e realização das atividades solicitadas. Para a
certificação o cursista deverá ter a frequência mínima de 75% e
nota igual ou superior a 70 (setenta), conforme Estatuto dos
Servidores do Magistério Público.
7
REFERÊNCIAS
CARTA
DA TERRA. Disponível em:
<http://www.cartadaterrabrasil.org/prt/text.html>.
Acesso em: 02 dez. 2012.
Acesso em: 02 dez. 2012.
FREIRE,
Ana Maria Araújo. Educação para a paz segundo Paulo Freire, 2006.
Disponível
em: <http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/viewFile/449/345>.
Acesso em: 02 dez. 2012.
em: <http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/viewFile/449/345>.
Acesso em: 02 dez. 2012.
FRIAÇA,
Amâncio et al. Educação
e transdisciplinaridade
III:
Encontro catalisador do
CETRANS – Centro de Educação Transdisciplinar 3. São Paulo: Triom, 2005.
CETRANS – Centro de Educação Transdisciplinar 3. São Paulo: Triom, 2005.
IPPOLITO,
Rita. Guia escolar:
método para identificação de sinais de abuso e a exploração
sexual em crianças e adolescentes. Brasília: Presidência da República, Secretaria Especial
de Direitos Humanos, 2003.
sexual em crianças e adolescentes. Brasília: Presidência da República, Secretaria Especial
de Direitos Humanos, 2003.
NICOLESCU,
Basarab. O manifesto da
transdisciplinaridade.
Tradução de Lucia Pereira de
Souza. 3. ed. São Paulo: Triom, 2008.
Souza. 3. ed. São Paulo: Triom, 2008.
SOMMERMAN,
Américo; MELLO, Maria F. de; BARROS, Vitória M. de (Orgs.).
Educação e
transdisciplinaridade II: encontro catalisador do projeto ‘A evolução transdisciplinar na
educação’. São Paulo: Triom, 2002.
transdisciplinaridade II: encontro catalisador do projeto ‘A evolução transdisciplinar na
educação’. São Paulo: Triom, 2002.
TORRE,
Saturnino de La; PUJOL, Maria Antonia; MORAES, Maria Cândida
Transdisciplinaridade e ecoformação: um novo olhar sobre a educação. Tradução de
Suzana Vidigal. São Paulo: Triom, 2008.
Transdisciplinaridade e ecoformação: um novo olhar sobre a educação. Tradução de
Suzana Vidigal. São Paulo: Triom, 2008.
WEIL,
Pierre. A arte de viver em
paz: por uma nova
consciência e educação. Tradução de
Helena Roriz Taveira; Hélio Macedo da Silva. 8. ed. São Paulo: Gente, 2002.
Helena Roriz Taveira; Hélio Macedo da Silva. 8. ed. São Paulo: Gente, 2002.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
RELATÓRIO
FINAL
GRUPO
DE TRABALHO E ESTUDO DE EDUCAÇÃO DA PAZ – GTE EPAZ
Janeiro/2012
1 IDENTIFICAÇÃO
TÍTULO:
Grupo de Trabalho e Estudo de Educação da Paz – GTE EPAZ
ÓRGÃO
RESPONSÁVEL:
Secretaria Municipal de Educação de Goiânia
COORDENAÇÃO
GERAL: Departamento
Pedagógico/Divisão de Estudos e Projetos/Centro de Formação dos
Profissionais da Educação/Política Articulada de Educação da Paz
- EPAZ
CARGA
HORÁRIA:
80 horas, sendo 64 presenciais e 16 não presenciais
PÚBLICO:
Profissionais da Educação da Rede Municipal de Educação de
Goiânia
PERÍODOS
DE REALIZAÇÃO:
Turmas
A, B, C e D de fevereiro a dezembro de 2012
NÚMERO
DE VAGAS:
120 vagas, distribuídas em quatro turmas
NÚMERO
DE INSCRITOS: 169
profissionais
inscritos
NÚMERO
DE CONCLUINTES:
114
AUTORIZAÇÃO:
Resolução
do CME nº 005,
de 23 de janeiro de 2012
FONTE
DE RECURSOS:
Tesouro Municipal
2 CONSIDERAÇÕES GERAIS SOBRE O DESENVOLVIMENTO DO CURSO
A
Secretaria Municipal de Educação de Goiânia, preocupada em ampliar
oportunidades
na inclusão educacional e garantir o sucesso educacional, a
qualidade de vida, a valorização profissional, o respeito à
diversidade, às diferenças sociais e a promoção da justiça
investe na Educação da Paz.
Nesse contexto, a
Política Articulada de Educação da Paz – EPAZ, em parceria com o
Centro de Formação dos Profissionais da Educação (CEFPE)
desenvolveu o curso Grupo de Trabalho e Estudo de Educação da Paz -
EPAZ, o qual foi realizado no período de fevereiro a dezembro de
2012, para as turmas A, B, C e D. A quantidade de vagas oferecida
foi ampliada devido à procura pela participação e houve 200
inscrições, distribuídas em quatro turmas, com encontros mensais e
intersetoriais, conforme programações desenvolvidas em todos os
encontros.
O objetivo geral do curso
foi ampliar e refletir sobre as estratégias criativas de aplicação
de educação da paz e os objetivos específicos foram:
- mapear as iniciativas de cultura da paz e os tipos de conflitos e de violências presenciadas nos ambientes escolares da RME, para fins de diagnóstico e mediação nas relações humanas;
- promover trocas de experiências, a fim de divulgar e potencializar as experiências exitosas e projetos desenvolvidos, referentes à Educação da Paz (EPAZ);
- conhecer, analisar e propor instrumentos sobre prevenção, enfrentamento e acompanhamento dos casos de conflitos e violências ocorridos nos ambientes escolares, a partir da cultura da paz;
- promover intercâmbio entre as instituições educacionais e os intersetoriais governamentais e não governamentais;
- tecer rede de relacionamento entre instituições educacionais e outras redes de atendimento locais, por meio da integração das ações para prevenir todas as formas de conflitos e violências às crianças, adolescentes, jovens, mulheres e idosos.
- fomentar política de prevenção à drogadição e outras formas de violência, a fim de promover o resgate da cooperação na comunidade familiar;
- sensibilizar, interagir e articular os Profissionais da Educação lotados na Rede e nas demais Secretarias da Prefeitura de Goiânia, para a construção de Pontes de Paz na cidade.
Nesse
intento, o GTE EPAZ buscou promover trocas de experiências, a fim de
divulgar e potencializar as experiências exitosas e projetos
desenvolvidos, referentes à Educação da Paz (EPAZ) e propor
instrumentos sobre prevenção, enfrentamento e acompanhamento dos
casos de conflitos e violências ocorridos nos ambientes escolares,
de maneira a inverter esse quadro e partir para a cultura da paz.
Entendemos que fomentando
uma política de prevenção à drogadição e outras formas de
violência, a fim de promover o resgate da cooperação na comunidade
familiar e sensibilizar, interagir e articular os Profissionais da
Educação lotados na Rede e nas demais Secretarias da Prefeitura de
Goiânia para a construção de Pontes de Paz na cidade, é possível
e conferimos com a participação oral e escrita, bem como o
interesse em revelar sua mudança pessoal em cada encontro.
O
curso Grupo de Trabalho de Educação da Paz – EPAZ foi oferecido a
todos os profissionais da educação: professores, coordenadores,
gestores, administrativos e apoios técnicos. Todas as turmas, A, B,
C e D, iniciaram a formação no mês de fevereiro de 2012, com um
encontro mensal, mais alguns encontros intersetoriais. As turmas A, B
e C realizaram encontros nas últimas quartas-feiras de cada mês,
com exceção dos meses de novembro e dezembro, que ocorreu na
primeira quinzena do mês. A turma D realizou encontro na última
segunda – feira de cada mês, com exceção do mês de dezembro. O
curso foi oferecido nos três períodos, para facilitar aos cursistas
a participação, ou seja, fora e no horário de trabalho. As opções
favoreceram a organização do cursista em seu ambiente de trabalho,
onde aqueles que não conseguiram dispensa preferiram fazê-lo pelo
interesse, mas, mesmo assim, aconteceram desistências por motivo de
doença na família ou pessoal e sobrecarga de trabalho. Porém,
muitos também concluíram a formação por entender, segundo
depoimentos, que estava sendo muito útil, tanto em sua vida
profissional como pessoal. Assim, 55
cursistas
desistiram no decorrer do curso e 114 cursistas foram aprovados.
Essa
ação formativa consistiu em carga horária total de 80 horas, sendo
64 horas de encontros presenciais e dezesseis horas não presenciais
para elaboração do caderno
memória, levantamento de dados, leitura dos textos e elaboração
do Plano de Ação de Educação da Paz ocorrido nos ambientes
educacionais. (Anexo II)
Nesse
intento, percebemos, durante a realização do curso, a relevância
desse estudo para as práticas cotidianas na instituição, pois os
cursistas relataram experiências através da escuta ativa que
revelou atitudes preventivas, de enfrentamento que modificaram seus
comportamentos na vida pessoal e profissional.
3 PROGRAMAÇÃO
3.1 TURMAS A, B, C e D
TURMA:
A – Matutino: 7h30 às 11h30
TURMA:
B – Vespertino: 13h30 às 17h30
TURMA:
C – Noturno: 19h às 22h
TURMA:
D – Matutino: 7h30 às 11h30
CRONOGRAMA
|
CH
|
CONTEÚDO
|
FORMADORES
|
Turma
A, B e C
29/02/2012
Turma
D
27/02/2012
|
4
h
|
Orientação
geral do GTE e Apresentação da EPAZ
|
-
Genivalda Araujo Cravo dos Santos - Graduada
em História, Doutora e Mestre em Ciências da Religião /
Coordenadora Geral da EPAZ
-
Leila Oliveira Rodrigues
– Graduada em Pedagogia e Mestre em Educação / Equipe da EPAZ
-Manoel
do Bomfim Rodrigues de Souza - Licenciado
e Mestre em Ciências da Religião / Equipe da EPAZ
|
Turma
A, B, C e D
15
de março
Encontro
Intersetorial
Matutino:
7h30 às 11h30 ou Vespertino: 13h30 às 17h30
Local:
Auditório do Ministério Público
Rua
23, esq. com a AV. Fued José Sebba, Qd. A 06 Lt. 15/24, Jardim
Goiás
|
4
h
|
Palestra:
Ato Infracional e Indisciplina Escolar
|
Simone
Disconsi de Sá Campos -
Bacharel em Direito pela UFG; Especialista em Processo Civil e
Criminalística- UFG; Promotora do Ministério Público de Goiás;
Coordenadora da CAO Educação
|
Turma
A, B e C
28/03/2012
Turma
D
26/03/2012
|
4
h
|
A
transdisciplinaridade e a promoção da educação da paz
|
Genivalda
A. Cravo dos Santos
Leila
Oliveira Rodrigues
Manoel
do Bomfim R. de Souza 28/03/2012
|
Turma
A, B e C
25/04/2012
Turma
D
23/04/2012
|
4
h
|
Legislações
que objetivam prevenir as diferentes formas de violências.
|
Genivalda
A. Cravo dos Santos
Leila
Oliveira Rodrigues
Manoel
do Bomfim R. de Souza
|
Turma
A, B, C e D
15
e 16/05/2012
Encontro
Intersetorial
Local:
Madre Esperança Garrido, av. Contorno, nº 63, Centro
|
16
h
|
I
Seminário de Educação da Paz: estudos, pesquisas e vivências
Cultura
de Paz; 2. Drogadição, Prevenção e Paz; 3. Promoção da Saúde
e Qualidade de Vida: numa perspectiva da Paz; 4. Mediação de
Conflito e Resolutividade Pacífica
|
SME
de Goiânia
Parceiros
|
Turma
A, B e C
30/05/2012
Turma
D
28/05/2012
|
4
h
|
A
Pedagogia da Interação Sistêmica como instrumento da Cultura da
Paz na Escola 1ª PARTE
|
Dra.
Dagmar da Silva Ramos –
Médica, psicoterapeuta e consultora organizacional, Presidenta
do Conselho Municipal AntiDrogas (COMAD); Diretora e Fundadora do
Instituto Brasileiro de Soluções Sistêmicas – IBS Sistêmicas;
Diretora Municipal de Políticas Públicas sobre Drogas da SEMDEF
|
Turma
A, B e C
27/06/2012
Turma
D
25/06/2012
|
4
h
|
Projetos
e programas de cultura da paz, mediação de conflito e
resolutividade pacifica de casos 1ª PARTE
|
Genivalda
A. Cravo dos Santos
Leila
Oliveira Rodrigues
Manoel
do Bomfim R. de Souza
|
Turma
A, B e C
29/08/2012
Turma
D
27/08/2012
|
4
h
|
Projetos
e programas de cultura de paz, mediação de conflito e
resolutividade pacifica de casos 2ª PARTE
|
Genivalda
A. Cravo dos Santos
Leila
Oliveira Rodrigues
Manoel
do Bomfim R. de Souza
|
Turma
A, B, C e D
Encontro
Intersetorial
15
a 21 de setembro
|
4
h
|
Semana
da Educação da Paz / Semana da Cultura da Paz /
Primavera
da Paz
|
GT
da Paz da Prefeitura de Goiânia
Primavera
da Paz - Rede Permanente pela Paz
Rede
Municipal de Educação/SME
|
Turma
A, B e C
26/09/2012
Turma
D
24/09/2012
|
4
h
|
A
Pedagogia da Interação Sistêmica como instrumento da Cultura da
Paz na Escola 2ª PARTE
|
Dra.
Maria Abadia Silva
- Bacharel em Direito pela Universidade Federal Fluminense,
consultora organizacional; Coordenadora
do Programa AVIPAZ; Coordenadora da Área de Educação do IBS
Sistêmicas
|
Turma
A, B e C
31/10/2012
Turma
D
29/10/2012
|
4
h
|
Intercâmbio
EPAZ e troca de experiências com convidados (as)
|
CONVIDADOS
(AS)
|
Turma
A, B e C
14/11/2012
Turma
D
26/11/2012
|
4
h
|
Projetos
e programas de cultura da paz, mediação de conflito e
resolutividade pacifica de casos 3ª PARTE
|
Genivalda
A. Cravo dos Santos
Leila
Oliveira Rodrigues
Manoel
do Bomfim R. de Souza
|
Turma
A, B e C
05/12/2012
Turma
D
10/12/2012
|
4
h
|
Apresentação
e entrega do Plano de Ação e das Atividades
|
Roda
de conversa, socialização, escuta ativa e reflexões
Confraternização
|
Atividades
não presenciais
|
16
h
|
Síntese
dos encontros: Caderno Memória/Levantamento de dados: vídeos,
artigos, materiais jornalísticos e documentos/Levantamento de
experiências exitosas e dos desafios/Elaboração e entrega de um
Plano de Ação de Educação da Paz
|
|
Carga
horária total: 80 horas
|
|||
4 AVALIAÇÃO
4.1 AÇÃO FORMATIVA
O curso foi avaliado por
meio de Instrumento Padrão do Centro de Formação dos Profissionais
em Educação (CEFPE), o qual analisa aspectos gerais e específicos
da ação formativa, tais como: a proposta desenvolvida no alcance
dos objetivos, na relevância das temáticas, na articulação da
metodologia aos objetivos, na coerência da utilização de materiais
e recursos e na contribuição da ação para o aprimoramento
profissional e de relacionamento. Os expositores foram avaliados
segundo o domínio dos conteúdos, a clareza na exposição e
pontualidade nas explanações. A equipe da EPAZ, por sua vez, foi
avaliada na contribuição para a efetividade da ação, na
apresentação de clareza, objetividade e organização na
articulação das discussões e deliberações.
Esse
instrumento de avaliação foi preenchido por 99
cursistas, o que possibilitou a todos uma autoavaliação no que
refere a análise sobre sua participação no grupo de trabalho e
estudos, a pontualidade, assiduidade, o cumprimento das atribuições
e a contribuição para a harmonia e articulação do grupo.
INSTRUMENTO DE
AVALIAÇÃO PADRÃO DE AÇÕES FORMATIVAS
Ao
responder, assinale com um “X” apenas um item ao lado de cada
questão.
PROPOSTA
DESENVOLVIDA
|
Sempre
|
A
maioria das Vezes
|
Algumas
vezes
|
Raramente
|
1)
O conjunto dos objetivos propostos foram atingidos
|
46
|
51
|
2
|
-
|
2)
As temáticas foram relevantes
|
49
|
34
|
3
|
-
|
3)
A metodologia utilizada articulou-se ao conjunto dos objetivos
propostos
|
50
|
34
|
5
|
-
|
4)
A utilização de materiais didáticos e recursos foram coerentes
com a metodologia e objetivos propostos
|
59
|
24
|
6
|
-
|
5)
A ação formativa contribuiu para o aprimoramento da sua prática
profissional
|
60
|
25
|
3
|
-
|
FORMADORES
/ EXPOSITORES
|
Sempre
|
A
maioria das Vezes
|
Algumas
vezes
|
Raramente
|
6)
Apresentaram domínio dos conteúdos dos trabalhos
|
63
|
26
|
-
|
-
|
7)
Apresentaram clareza na exposição das temáticas
|
55
|
30
|
3
|
-
|
8)
Foram pontuais
|
64
|
21
|
4
|
-
|
EQUIPE
DA EPAZ
|
Sempre
|
A
maioria das Vezes
|
Algumas
vezes
|
Raramente
|
9)
Contribuiu efetivamente com a realização da ação formativa,
apresentando clareza, objetividade e organização na articulação
das discussões e deliberações
|
63
|
25
|
1
|
-
|
GTE
EPAZ
|
Sempre
|
A
maioria das Vezes
|
Algumas
vezes
|
Raramente
|
10)
Contribuiu na prática pedagógica administrativa e relacional no
seu ambiente de trabalho
|
49
|
33
|
1
|
-
|
AÇÕES
INTERSETORIAIS
|
Sempre
|
A
maioria das Vezes
|
Algumas
vezes
|
Raramente
|
11)
As ações intersetoriais contribuiram em sua formação e suas
práticas profissionais e pessoais
|
50
|
30
|
7
|
-
|
PLANO
DE AÇÃO
|
Sempre
|
A
maioria das Vezes
|
Algumas
vezes
|
Raramente
|
12)
O plano de ação e o caderno memória possibilitou a reflexão na
sua prática pedagógica, administrativa e relacional
|
55
|
28
|
6
|
-
|
SECRETARIA
|
Sempre
|
A
maioria das Vezes
|
Algumas
vezes
|
Raramente
|
13)
A ação formativa foi divulgada em tempo hábil e com clareza nas
informações
|
50
|
31
|
6
|
2
|
14)
A organização das inscrições facilitou sua participação na
ação formativa desejada
|
51
|
28
|
9
|
1
|
15)
O atendimento e as informações foram precisas e atenderam suas
expectativas
|
52
|
32
|
3
|
2
|
AUTO
AVALIAÇÃO
|
Sempre
|
A
maioria das Vezes
|
Algumas
vezes
|
Raramente
|
16)
Participei efetivamente dos estudos
|
60
|
29
|
-
|
-
|
17)
Fui pontual e assídua
(o)
nos encontros
|
49
|
38
|
2
|
-
|
18)
Cumpri, de forma responsável, o que me foi confiado
|
63
|
26
|
-
|
-
|
19)
Contribui para coesão e articulação do grupo
|
46
|
39
|
4
|
-
|
OBSERVAÇÕES/COMENTÁRIOS
GERAIS:
|
||||
4.2 DO CURSO PELA
COORDENAÇÃO
De acordo com o
acompanhamento sistemático dos encontros e das considerações
apresentadas por meio do instrumento de avaliação aplicado, a
coordenação do curso avaliou que, de forma geral, o mesmo conseguiu
contemplar os objetivos propostos.
4.3 DOS CURSISTAS PELA
EQUIPE DE FORMAÇÃO
Os cursistas foram
avaliados segundo os critérios: frequência, pontualidade,
realização e execução de um Plano de ação realizado na
Instituição Educacional, tendo como referencial a Proposta
Político-Pedagógica da escola, na perspectiva de ampliá-lo no ano
letivo de 2013 e aderindo as ações realizadas ao longo do curso
como atividades não presenciais sendo multiplicadores de pontes de
EPAZ.
Foi considerada, para
efeito de certificação, frequência igual ou superior a 75% e
aproveitamento igual ou superior a 70.
5 RELAÇÃO NOMINAL,
FREQUÊNCIA E APROVEITAMENTO DOS PARTICIPANTES, COM DIREITO À
CERTIFICAÇÃO DO CURSO GRUPO DE TRABALHO E ESTUDO DA EDUCAÇÃO DA
PAZ - EPAZ, REALIZADO NO PERÍODO DE FEVEREIRO A DEZEMBRO DE 2012,
COM CARGA HORÁRIA DE A 80 HORAS.
NOME
COMPLETO
|
Aproveitamento
|
Frequência
%
|
|
1
|
Abadia
Helenice Gonçalves Mota
|
100
|
94
|
2
|
Ademar
Brandão da Costa
|
70
|
75
|
3
|
Alessandra
Gomes Pereira Carezol
|
100
|
94
|
4
|
Ana
Cláudia Melo do Amaral Barreto
|
100
|
94
|
5
|
Ana
Karina Porto Pedro e Silva
|
95
|
81
|
6
|
Ana
Luisa Galdino
|
100
|
100
|
7
|
Ana
Maria de Araujo
|
100
|
88
|
8
|
Ana
Marly de Almeida Lopes
|
100
|
100
|
9
|
Ana
Paula do Nascimento Mendonça
|
95
|
81
|
10
|
Andreia
Krawczyk e Silva
|
100
|
94
|
11
|
Aunicia
Maria de Oliveira e Silva
|
95
|
81
|
12
|
Camila
Kauzner Bentivoglio Silva
|
70
|
75
|
13
|
Cleusa
Rodrigues Alves
|
100
|
94
|
14
|
Creude
Pereira de Jesus Bessa
|
100
|
100
|
15
|
Cristiane
Collodete do Nascimento
|
100
|
100
|
16
|
Cristiane
de Morais Pains Oliveira
|
75
|
75
|
17
|
Cristina
Maria Santos Machado
|
100
|
94
|
18
|
Cristina
Xavier Ramos
|
100
|
94
|
19
|
Daniela
Alves Santos
|
100
|
81
|
20
|
Deusalina
Clarinda Patrocinio
|
85
|
75
|
21
|
Diran
Vieira dos Santos
|
95
|
81
|
22
|
Divino
Santana Ferreira
|
95
|
81
|
23
|
Dorvalina
Maria da Gloria Oliveira
|
95
|
81
|
24
|
Edivani
Ribeiro da Silva Rocha
|
100
|
88
|
25
|
Eleuzenira
Maria de Menezes
|
100
|
100
|
26
|
Eliane
Maria Stival
|
100
|
81
|
27
|
Eliane
Silva Santos
|
100
|
100
|
28
|
Eliene
Vieira da Silva Sousa
|
95
|
94
|
29
|
Elizângela
Maria do Amparo
|
100
|
100
|
30
|
Elma
de Freitas Marques
|
95
|
88
|
31
|
Eudeth
da Silva Reis
|
95
|
81
|
32
|
Flavia
Sousa Mendes
|
100
|
100
|
33
|
Francisca
Maria Borges Cavalcante Lein
|
75
|
75
|
34
|
Geisibel
Fernandes Rita
|
100
|
81
|
35
|
Geisilely
Reis Mota
|
70
|
75
|
36
|
Gizele
de Oliveira Abrantes
|
100
|
94
|
37
|
Glauciene
Maia de Almeida Praxedes
|
100
|
88
|
38
|
Helcione
Nunes da Silva
|
100
|
100
|
39
|
Hiordana
Pinheiro Sales de Almeida Guedes
|
100
|
75
|
40
|
Ilce
Marques da Silva
|
100
|
100
|
41
|
Ildeuvania
Alves da Silva Kakumoto
|
100
|
100
|
42
|
Ilza
Almeida de Jesus Silva
|
90
|
75
|
43
|
Inacio
Bento de Araujo Neto
|
90
|
88
|
44
|
Irene
Maria Leles
|
95
|
88
|
45
|
Isabel
Conceicao Miranda
|
85
|
81
|
46
|
Ivoneide
Rodrigues Guimaraes Oliveira
|
75
|
75
|
47
|
Janaita
Lopes Custodio
|
70
|
75
|
48
|
Joana
Darc Paim Pamplona Viana
|
100
|
100
|
49
|
Joelice
Gomes de Araújo
|
100
|
100
|
50
|
Josefa
Edna da Silva
|
100
|
94
|
51
|
Josélia
Pereira de Vasconcelos
|
75
|
75
|
52
|
Juliana
Aires de Andrade Carvalho
|
85
|
75
|
53
|
Junias
Maria da Silva
|
100
|
100
|
54
|
Kamilla
Lopes Lobo Silva
|
85
|
75
|
55
|
Kely
Cristina da Silva Pina
|
85
|
81
|
56
|
Leda
Servato Gomes
|
100
|
88
|
57
|
Leticia
Feitosa Nunes
|
75
|
75
|
58
|
Livia
Betania Goncalves
|
100
|
100
|
59
|
Lorena
Gomes Pereira Lino
|
90
|
75
|
60
|
Lourdes
Tavares Canto
|
100
|
88
|
61
|
Lucilia
Costa Soares
|
80
|
75
|
62
|
Luiz
Rodrigues Botelho
|
100
|
81
|
63
|
Madalena
Bueno Fernandes
|
100
|
100
|
64
|
Marcia
de Oliveira Borges Alves
|
100
|
100
|
65
|
Marcilene
Ricarda da Silva Valverde
|
100
|
94
|
66
|
Maria
Aparecida Junqueira dos Santos
|
100
|
94
|
67
|
Maria
Aparecida Mendes dos Santos Ferreira
|
90
|
75
|
68
|
Maria
Aparecida Pereira
|
100
|
100
|
69
|
Maria
Arcangela Alves Braga
|
100
|
81
|
70
|
Maria
da Gloria do Nascimento
|
100
|
88
|
71
|
Maria
de Fatima Silva Pinto
|
100
|
94
|
72
|
Maria
Divina Borges
|
100
|
100
|
73
|
Maria
do Socorro Setubal da Silva
|
100
|
94
|
74
|
Maria
Ester Feitosa de Oliveira Araujo
|
90
|
75
|
75
|
Maria
Francisca Nascimento de Souza
|
90
|
75
|
76
|
Maria
Francisca Ribeiro dos Reis
|
95
|
94
|
77
|
Maria
Garcia de Moura
|
100
|
94
|
78
|
Maria
Helena dos Santos Marques
|
95
|
88
|
79
|
Maria
Jose Coelho Soares Bueno
|
100
|
81
|
80
|
Maria
José Gualberto da Silva
|
90
|
94
|
81
|
Maria
Marta da Silva Lopes
|
95
|
75
|
82
|
Marli
Rosa Camargo Minervino
|
100
|
75
|
83
|
Miriã
Justina Cavalcante Calixto
|
100
|
88
|
84
|
Neila
Alencastro Ramos Caiado
|
95
|
88
|
85
|
Neula
Essilva Borges Goncalo
|
80
|
100
|
86
|
Neuza
Raimunda Leite
|
100
|
94
|
87
|
Nilce
Marchini Laurente Matias
|
95
|
88
|
88
|
Norma
Aparecida da Silva Lopes
|
95
|
81
|
89
|
Olga
Tereza de Araujo e Silva
|
95
|
75
|
90
|
Onofra
Alves Moreira
|
95
|
88
|
91
|
Osni
Lopes de Macedo
|
90
|
75
|
92
|
Palloma
de Carvalho Rebouças
|
90
|
75
|
93
|
Paula
Francinete Rodrigues da Silva
|
100
|
81
|
94
|
Polyane
Oliveira Carmo Alves
|
100
|
100
|
95
|
Rejane
Mendes da Silva
|
100
|
94
|
96
|
Rosa
Maria Matos de Lima da Silva
|
100
|
94
|
97
|
Rosana
Januaria da Silva
|
80
|
75
|
98
|
Rosana
Pereira Melo
|
90
|
88
|
99
|
Rosane
Dias de Souza Andrade
|
100
|
94
|
100
|
Roseli
Maria Valeriano de Oliveira
|
95
|
88
|
101
|
Rosely
Rodrigues dos Santos Silva
|
100
|
81
|
102
|
Rosimar
Vieira Goncalves
|
100
|
81
|
103
|
Rosyene
da Silva Gomes Nascimento
|
95
|
88
|
104
|
Sandra
Batista Santos Costa
|
90
|
75
|
105
|
Sandra
Pereira da Rocha
|
100
|
75
|
106
|
Silvane
Ribeiro Fernandes
|
85
|
75
|
107
|
Sirlene
Maria de Oliveira Martins
|
100
|
100
|
108
|
Sirlene
Martins Borges
|
100
|
94
|
109
|
Sonia
Maria Leite Carvalho
|
100
|
100
|
110
|
Thaisa
Cavalcanti Pereira
|
100
|
81
|
111
|
Thelma
Mendes do Carmo
|
100
|
81
|
112
|
Valdelita
de Fatima Soares Vieira
|
100
|
81
|
113
|
Valéria
Ribeiro Neves
|
85
|
75
|
ANEXO
I
GRUPO
DE TRABALHO E ESTUDO – GTE EPAZ
Turmas
A B C D - 2012
Quais
os resultados do Plano de Ação para os cursistas do GTE EPAZ?
(socialização no último encontro formativo, por meio de targetas)
TURMA
A
- Diminuição dos conflitos entre alunos
- Quando as pessoas se unem, os resultados são maiores e produzidos com mais qualidade
- Reciclar para um mundo maior
- Crescimento pessoal e profissional
- Reconhecer e valorizar o potencial das crianças, da comunidade e dos profissionais
- Paz e harmonia na escola
- Paz no trabalho e no lar
- Construção de um lugar melhor
- Ao desenvolver a coleta seletiva, percebemos maior interesse dos alunos em manter a escola limpa e em conservar as lixeirinhas
- Valorização Humana e preocupação com as gerações futuras
- Paz e harmonia. O curso ensina a ser mais tolerante, reconhecer as diferenças, desenvolver o lado afetivo, intelectual e moral do ser humano
- É importante nos manter unidos para fazer as coisas acontecerem
- Alcancei minha paz interior. Meu desempenho melhorou e observei transformações em minha vida
- A comunidade educacional ficou mais amiga
- Conseguimos uma escola mais tranquila, um ambiente melhor para trabalhar
- O trabalho com reciclagem foi muito proveitoso, houve empenho dos alunos em colaborar para um ambiente mais saudável e com mais qualidade de vida
- Reciclando para um mundo melhor
- Conseguimos trazer a comunidade para participar da vida escolar. As famílias demonstraram mais interesse em ir à instituição
- Educação da Paz e Valores Humanos é educação em todos os lugares sem violência
- Doação para ajudar a resolver os conflitos nas relações humanas. Paz na humanidade e no mundo
- Melhorou as relações dentro do grupo
- Vivência da Paz, interesse pelas ações da Paz
- Prazer de ver o outro bem
- Motivação maior pelo bem maior
- Devemos estar constantemente trabalhando pela paz nas escolas e no mundo
- Mais socializações entre os colegas de trabalho
- Saúde e qualidade de vida aos profissionais da educação
- Percebemos maior engajamento da família no CMEI e isso nos trouxe crescimento pessoal, harmonia e mais forças para continuar
- Conheci o significado da palavra Paz e coloquei em prática, no dia a dia, valores humanos
- União e conscientização
- Potencializou as boas ações, a reflexão sobre valores humanos, ética, amor, solidariedade e atenção
- Amor e paz em todas as ações
- Transmitir a importância da Paz nas relações interpessoais e no ambiente de trabalho
- O processo de pensar coletivo se estabeleceu como forma de superação e o ambiente humanístico vem se concretizando
- Conseguimos perceber ações voltadas para a Paz em nossos projetos institucionais
- Buscar viver em harmonia, respeitar as diferenças e ser protagonista da própria história
- Diálogo, amor, solidariedade... ações significativas de Paz na Educação Infantil
Turma B
- No CMEI, obtivemos maior participação das famílias em todas as ações planejadas e que necessitavam de colaboração
- União uns com os outros
- Potencializar o conhecimento para ter melhor qualidade de vida
- Levar para à Academia de Direito a discussão de uma nova proposta de combate às violências com a realização de dois seminários: 1° Seminário de Segurança Pública da PUC-GO e 1° Seminário de Segurança Comunitária, em parceria com a Polícia Militar para o Estado de Goiás, Secretária de Segurança Pública, Comissão de Direitos Humanos da OAB - GO e PUC – GO. A proposta é criar uma liga entre os vários segmentos contra a violência e por uma Cultura de Paz
- Participação das familias nas decisões, educadores mais tolerantes, resgate de valores
- No ambiente de trabalho, percebi mudanças nas atitudes entre os colegas de trabalho:
antes:
70% conflitos
30%
harmonia
hoje:
70% harmonia
30%
conflitos
- A Paz interior que passei a sentir me fez perceber o mundo com um olhar diferente, mais humano e com mais amor
- Percebeu-se mais tolerância, respeito, amor, amizade, solidariedade e união
- Maior comunicação
- Visão e percepção do outro, ampliada
- Conviver melhor, com mais respeito, trabalhar mais o coletivo
- Solidariedade, cooperação, caridade, confraternização, amizade companheirismo, união
- Resgate de valores, restauração da amizade e da convivência entre os educandos
- Paz no trabalho, no meu relacionamento, na minha família, me conhecer melhor, saber me colocar no lugar do outro
- União, respeito, tolerância, amizade, alegria, paz
- Houve aumento do interesse de todos e obtivemos ótimos resultados
- Refletir sobre a Paz interior
- Otimização da autoestima de alunos e funcionários
- Melhora nas relações interpessoais
- Envolvimento coletivo a favor da Paz na escola
- Aumento da tolerância com o próximo e autotolerância
- Ser mais tolerante, ouvir mais, amar a mim e ao próximo
- Aprendi que sou especial
- As pessoas pararam para pensar, para questionar...
- As pessoas passaram a refletir sobre os três R (reduzir, reutilizar, reciclar)
- Muitos funcionários da SME já adquiriram canecas ou garrafinhas para substituir o copo descartável
- Manter a calma acima de tudo e fé em Deus
- Acredito que as crianças hoje compreendem o que seja a Paz e sua importância
- União, participação, colaboração e criatividade
- Melhorei meu comportamento com os colegas de trabalho e com as crianças da escola
- Melhor participação das familias
- Paz, renovação, respeito, vida. amor, luz
- A vida é bela e precisa ser vivida na sua plenitude. Ações de esperanças em dias e pessoas melhores
- Maior conhecimento do que seja a Paz, sobre mim mesma e sobre o próximo
- Valorização do trabalho em equipe
- Cuidar do meio ambiente, uma vida saudável, sustentabilidade, o planeta pede socorro
- União dos adultos e crianças na instituição
- Harmônia, superação, responsabilidade
- A felicidade, a Paz não têm preço
- Fome de aprender mais sobre Paz, ensinar mais, fome por um mundo melhor, fome por uma educação de Paz mais reconhecida e apoiada por todos
TURMA C
- Mais união entre funcionários e alunos
- Estreitamento dos vínculos entre pais e funcionários da escola
- Ambiente institucional educativo mais harmônico
- As crianças ficaram mais calmas, mais alegres, porque a Paz trás amor e união
- Paz na escola, muita amizade e comprometimento entre alunos e funcionários
- Convivência harmoniosa
- Momentos de descontração
- Interação institucional e comunitária
- Relações sociais, interpessoais das crianças e adultos, o respeito, a alegria e a harmonia
- Mais interação entre professores e alunos, pois, juntos no recreio dirigido podem brincar, observar e evitar que se machuquem ou briguem por brinquedos ou até mesmo por coisas banais
- Mostramos a importância e o papel do Conselho de Alimentação Escolar na Cultura de Paz
- Alimentação adequada é direito fundamental do ser humano
- O maior resultado foi ver pessoas conflituosas entrando na escola e com as ações do Plano de Ação do GTE – EPAZ, elas cocluiram o ano em Paz
- O Plano de Ação propiciou mais atenção e respeito com a alimentação
- O GTE – EPAZ ajudou os profissionais da educação a terem mais atenção com o estilo de vida e dificuldades que cada um enfrenta no seu dia a dia
- O corpo docente e discente estão se mostrando mais acolhedores e reconhecendo que a Paz é o caminho a ser seguido
- Aprendemos a valorizar o abraço, o bom dia, um copo d'agua, o alimento e que o bem sempre vence o mal
- Estreitamento das relações: família/criança/instituição
- Intercâmbio com a comunidade em prol da paz
- Integração com a comunidade em geral, todos unidos para alcançar a Paz e a harmonia em nosso lugar
- Confiança das familias nos profissionais e no trabalho realizado, pois criou-se um vínculo afetivo e um elo
TURMA D
- Os resultados foram muito bons. Repassei no meu local de trabalho tudo que aprendi sobre a Educação da Paz. Foi maravilhoso
- Melhorias nas relações interpessoais entre o grupo no local de trabalho
- Trabalho em equipe
- Os alunos estão mais calmos e solidários
- Participação de todos na escola
- Agora as crianças cuidam melhor do meio ambiente
- Aproximação maior da família com a instituição e maior união do grupo na instituíção
- Paz, Paz, Paz no sorriso de uma criança quando não existir a droga
- Foi uma ação muito boa, embora muitos só a compreenderam depois que começamos a colocá-la em prática
- A natureza agradece o resultado das ações
- As ações de Paz acontecem no cotidiano. As pessoas passaram a se valorizar mais e o ambiente de trabalho melhorou
- Participação positiva dos educandos nas ações; envolvimento da comunidade escolar; parceria com a Rede de Atenção
- As crianças estão mais calmas e tranquilas
- Mudança de atitudes dos envolvidos: professores, crianças, direção e pais
- Desarmamento infantil
- Maior compreensão do que é Paz
- Aproximação da Creche conveniada com a SME, no pedagógico
- Professoras e crianças felizes
- Resolução de conflitos, de forma pacífica
- Brincadeiras e interações saudáveis
- Respeito ao próximo, por parte das crianças
- Melhor convivência com a família
- Presença maior da família no CMEI
- Crianças calmas, gentis e tranquilas
GRUPO
DE TRABALHO E ESTUDO – GTE EPAZ
Turmas
A B C D – 2012
Socialização
das mensagens natalinas - O
que você aprendeu com o GTE-EPAZ?
- Aprendi que é possível viver melhor, ver o lado bom de tudo, de todos e dar o melhor de mim...
- Eu aprendi o quanto é bom amar e só assim a gente tem paz no coração
- Aprendi que só posso transmitir a paz se a tiver dentro de mim. Se cada um fizer a sua parte o mundo terá paz
- Aprendi que a paz vem de dentro de nós e que só posso transmiti-la se encontrá-la em mim. Não devo procurá-la a minha volta. A partir dai é que poderemos promover a Paz em nossa família, no nosso meio social, no nosso trabalho
- Paz não é ausência de conflito, é presença divina.
- Aprendi que sou agente transformadora de paz, porque a paz começa em mim
- A paz não é ausência de querra. Paz é amar e zelar pela paz
- Aprendi a ter calma para resolver conflitos pessoais e profissionais
- Aprendi que é possível desenvolver, promover e viver a paz
- Aprendi a fazer a paz, dando continuidade em tudo que foi compartilhado e vivenciado nos encontros do GTE-EPAZ. Apaz está no meio de nós, esta dentro de mim
- Aprendi a refletir sobre as minhas inquietações e encontrar soluções para tais. Hoje , nada mais nada mesmo me atinge, porque consigo controlar as minhas emoções.
- Aprendi a me amar e amar o meu próximo de uma maneira diferente com sentimento de "Paz"
- Aprendi a me socializar mais com as pessoas, aceitando-as mesmo com seus defeitos.
- Que a paz é fundamental em todos os parâmetros da sociedade
- Que o amor ainda é possível. É só acreditar e ter fé
- Eu aprendi a desenvolver o dom que Deus me deu, o dom do amor. Agora distribuo a todos que passam e os que participam do meu dia a dia. Esse dom é um manancial, pois quanto mais se dá, mais cresce
- Aprendi que não vivemos sem o apoio das outras pessoas e que ninguém é independente de nada e que devemos sempre promover a Paz, não só em nossos lares, mas se for ´possível em todo o mundo
- Eu aprendi a importância da vida, da natureza, do universo, ter mais paciência com o próximo, aceitar como ele é e que a vida sem amor e Paz não tem sentiodo para o ser humano. Podemos ter amor com a Paz e o mundo com a Paz é bem melhor. Com a Paz a alegria de viver é sempre melhor
- Este GTE trouxe para mim algo que o nome ja diz "PAZ"....encontrá-la dentro de si para poder levá-la ao próximo. Me fez ver a realidade com outros olhos e me fez querer crescer, crescer em todos os sentidos, principalmente em conhecimentos, pois já faz uns nove anos que parei de estudar e com este GTE eu me encorajei a não continuar parada e se Deus quizer voltareiaos estudos em 2013
- Com a Paz há esperança, alegria. Aprendi que para ter Paz tem que ter amor
- Paz não é ausência de querra, mas sim mediação de conflitos
- Aprendi que a vida tem mais valor com a educação para a Paz
- Aprendi que a Paz não é ausência de guerra e sim ter alma limpa
- Aprendi que a Paz transmite confiança. Se você possui liderança em Paz é capaz de transmiti-la aos outros
- Aprendi que não importa as diferenças, mas que tenha amor e Paz
- Que a Paz só se consegue com o coração em Paz
- Aprendi que falando baixo as pessoas me ouvem mais, não adianta fazer favores a todo mundo se isto não te faz bem. Onde não tem alegria, tem doença
- Eu aperfeiçoei meu olhar em relação ao próximo deixando suas qualidades serem maiores que seus defeitos
- Aprendi a perceber um pouquinho mais o outro, ouví-lo mais e ampliar mais meu campo de ação rumo a transformação da vida plena, cheia de pPaz sempre
- Aprendi que somente promovendo a Paz nas minhas ações diárias, vou favorecer situações de Paz ao meu redor. Tudo começa em mim
- Aprendi que a Paz é "essencial" ao ser humano. Refletir faz toda a diferença...
- Paz não é ausência de conflitos e sim a forma de lidar com estes conflitos... (isto modificou a minha vida)
- Aprendi o quanto uma palavra pode erguer ou derrubar uma pessoa
- Eu aprendi a ter paciência, parar para escutar o próximo e a me conhecer melhor. Aprendi coisas maravilhosas
- Se as dificuldades te perturbam, navegue com Deus pelo mar da alegria e da Paz até a praia da vitória onde você desfrutara daquilo que Deus preparou para você
- Aprendi como cultivar a Paz onde vivemos, onde estamos, no dia a dia e mediar conflitos na família, na escola com crianças e colegas
- Aprendi a enxergar o outro como a mim mesmo. A Paz sempre esteve aqui, mas as pessoas não conseguem perceber nem deixar que ela habite os corações . É tempo de mudança
- Paz é não ter filho na cadeia por omissão do governo na questão das drogas que estão matando nossos jovens
- Aprendi a ser um pouco melhor, a lutar pelos meus direitos pacificamente, a aceitar a opinião do outro com mais tranquilidade
- Aprendi a me relacionar melhor com as pessoas a ser melhor, viver em paz com o próximo, amar mais as pessoas, poder ajudar uma pessoa com dificuldade
- Aprendi a conviver melhor comigo mesmo. Agradeço a Deus, aos colegas e a EPAZ
- Aprendi muito com o GTE EPAZ, a respeitar mais o outro, ouvir e ser ouvida, amar e ser amada
- Respeitar a natureza e ao próximo e a mim mesma, a interagir e colaborar para a Paz mundial
- A pensar mais nas minhas atitudes, no próximo, a valorizar a amizade, a família e a buscar a PAZ
- Aprendi que Paz é tudo de bom. Paz é a gente que faz, começa no amor, no carinho e na compreensão de todos
- Aprendi muitas coisas boas, agradeço a Deus por este curso se expandir para outras pessoas. Foi maravilhoso
- Aprendi que por meio de minhas ações poderei melhorar o mundo. As pessoa que estão a minha volta precisam do meu amor
- Aprendi a ser mais pacificadora. Ter um olhar interior. Aprendi que posso promover a Paz onde estou
- Que a Paz é o bem mais precioso que a humanidade desperdiça, mas com muita fé e perseverança aprenderemos a conservá-la
- A respeitar as necessidades, limitações e momentos de cada ser, nem todos possuem a mesma oportunidade e não cabe a nós o julgamento do que é certo ou errado
- Eu aprendi a ser melhor, que não posso dar o que não tenho, mas a Paz começa em mim. Quero ter saúde e Paz para ser uma multiplicadora
- O curso do GTE – EPAZ me proporcionou uma mudança acima do meu horizonte, fez com que eu me enriquecesse. A principal questão é saber aprender o que é ter felicidade, o que é razão e o que é certo
- Valorização humana, preocupação com as gerações futuras
- Aprendi a ser tolerante, pacificadora, aprendi a ouvir mais, a escutar as pessoas, aprendi a semear a cultura de Paz
- Aprendi a conviver em harmonia no meu trabalho e na minha casa
- Que a Paz depende de todos nós
- Aprendi a dar valor a vida e a correr atrás dos meus objetivos. Que nunca é tarde para conquistar aquilo que sonhamos
- Este curso me proporcionou a ter uma paz interior muito grande, ensinando-me como compreender o outro, buscando a Paz para todos. Agradeço muito a todos da Equipe EPAZ. Muito obrigada
- A Paz é fruto de justiça, de diálogo, de partilha, de cooperação e de solidariedade. Ela se realiza com a ação das pessoas comprometidas com a educação integral do ser humano na relação consigo mesmo, com os outros e com o planeta
- Aprendi a usar outras inteligencias, acredita\r plenamente na cultura de Paz, a respeitar a diversidade
- Valorização do meu EU, ampliar meu conhecimento, iqualdade racial, direitos humanos
- Aprendi que a Paz está próxima de nós
- Aprendi que devemos trabalhar em nossos CMEIs e escolas a Paz, que o nosso mundo anda carente de Paz
- A Paz é construir uma vida com mais amor e compreensão. Jesus abençoe a todos
- Aprendi que Paz é o maior bem que o ser humano pode presentear alguém. Paz, Paz, Paz, Paz no planeta terra
- Aprendi com a Equipe da EPAZ a importância da Paz no nosso convivio escolar e social e que o amor deve ser preservado acima de tudo
- Aprendi que a Paz que eu procuro esta dentro de mim, portanto cabe a mim ser mediadora dos conflitops e levar a Paz para onde eu formulárioAprendi que a Paz que tanto procurava está dentro de mim, se eu mudar minhas atitudes, procurando viver melhor com meu semelhante eu vou ter Paz
- No decorrer do curso aprendi a ser mais tolerante com as pessoas. Acredito hoje que se todos lutarmos pelo mesmo objetivo a PAZ acontecerá
- Eu aprendi a me expressar melhor em meio público, a superar obstáculos e a deixar a Paz me envolver. Aprendi que ter Paz depende unicamente de mim
- Aprendi que a vida é bela, que precisa ser vivida com muita intensidade. Aprendi a transformar todas as emoções destes encontros na palavra ESPERANÇA, falar menos e escutar mais
- O GTE- EPAZ contribuiu na minha formação teórica, pois trabalhamos com excelentes autores. A convivência com o grupo e as vivências
- A chave para alcançar o auto controle é entregar o controle do EU ao governo do Espirito Santo
- Aprendi a respirar melhor, tolerar mais o outro, me colocar no lugar do outro
- Aprendi a ter calma, a olhar os outros com mais carinho, desejar somente o bem
- O GTE – EPAZ abriu oportunidades para enxegarmos no outro a importância do que é SER e de toda a natureza. É direito de todos obtermos Paz para alcançar a felicidade que todos queremos... O respeito é tudo
- Com a EPAZ eu aprendi a ter mais amor, a valorizar mais o próximo, a ter perseverência
- Com a Paz o mundo brilha mais. A Paz no mundo é a gente quem faz
- Aprendi a perdoar
- Aprendi a pensar, agir e buscar Paz no meu dia a dia em e no trabalho
- Aprendi que todos nós podemos ser construtores da Paz, o mundo precisa de muita Paz
- Eu aprendi a semaear a Paz e a lidar com diferentes tipos de conflitos ou seja a viver em Paz
- Aprendi que a Paz, o amor e a felicidade faz parte da nossa vida, e isto faz a diferença para mudar nosso planeta
- Aprendi que tudo que faço de bom para mim e para o meus próximo, pensando no bem comum, realizo PAZ
- Só com uma educação da Paz, teremos um país melhor. Devemos ser semeadores da Paz
- Aprendi a olhar o outro de forma mais solidária e a ser mais pacificadora
- O GTE – EPAZ deixou claro que o mundo está sedento de Paz, de Deus, de amor, união. Que Deus nos ajude a ser mutiplicadores de Paz
- Que somos mutiplicadores da Paz e que esta só acontece quando EU estou em Paz
- Aprendi a entender a força do amor, da mediação, das relações humanas e valores do bem para a construção entre todos
- Aprendi que somente promovendo a Paz nas minhas ações diárias vou favorecer situações de Paz ao meu redor. Tudo começa em mim
- Aprendi que a Paz é essencial ao ser humano. Refletir sobre isto faz toda a diferença. Paz não é ausência de conflitos e sim a forma de lidar com estes conflitos... isto modificou a minha vida
- Aprendi a olhar todos os que estão ao meu redor com o olhar de Deus
- Com o GTE – EPAZ, seminário, palestras, dinâmicas, exposições de trabalhos, exibições de vídeos e encontros intersetoriais, posso dizer que houve uma transformação muito significativa em minha forma de ver a vida, de viver, de fazer educação, de relacionar com o outro e de fazer o bem a mim, ao próximo e ao planeta.
ANEXO
II
Mapeamento
das iniciativas de Cultura de Paz
DIA
MUNICIPAL DA CULTURA DA PAZ – 15/09/2012
SEMANA
DE EDUCAÇÃO DA PAZ -17 A 21/09/2012
DIA
MUNDIAL DA CULTURA DA PAZ - 21/09/2012
(Atendendo
a Lei Municipal n° 8.929, de 20 de julho de 2010 que instituiu o dia
15 de setembro como o Dia Municipal da Cultura da Paz, e conforme
Calendário Escolar/2012, que institui a Semana de Educação da Paz
de 17 a 21/09)
ESCOLA
|
ENDEREÇO
|
FONE
|
TEMA
E AÇÃO PROPOSTA
|
||||||||
1-Educandário
Rainha da Paz
|
Rua
U-54, ÁREA 15 Setor União
|
32560034
|
Dia
15/09 - das 7h30 as 11h30 - Jogos pela paz/ Caminhada
|
||||||||
2- E. M. Padre Zezinho |
Rua
2032, esq. C/ 204, Unid. 203 - Pq. Ateneu
|
32848246
|
Dia
15/09 - 7h30 - das 11h30 - Cultura de Paz/ Caminhada
|
||||||||
3-CMEI
Criança Feliz
|
Rua
VC – 3, Qd. 01, SN Conjunto Vera Cruz I
|
35939330
|
Dia
15/09 - das 7h30 as 11h30 Cultura de Paz/ Caminhada
|
||||||||
4-CMEI
Cecília Meireles
|
Rua
SNF – 5, Qd. 1- A , Lt ¾ Setor Norte Ferroviário
|
32126826
|
Semana
10/09 à 14/09 -Ao longo da semana acontecerá atividades
diversas ressaltando a Paz, tais como: contação de histórias,
teatro de fantoches, músicas, poemas, brincadeiras, relaxamento
dirigido e outras. Toda a comunidade será convidada a participar
de uma caminhada pelas imediações transportando uma faixa com o
slogan sobre a Paz e ao final será feita a soltura de uma pomba
branca.
Dia
15/09 das 7h30
as 11h30 - Cultura de Paz/ Caminhada
|
||||||||
5-E.M.
Monteiro Lobato
|
Rua
Salute Pavan Petrolli, Qd. 10. Setor Orientville
|
32882442
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Cultura de Paz/ Caminhada
|
||||||||
6-E.M.
Ernestina Lina Marra
|
Av.
Francisco A. de Oliveira, Qd. 17, Lt. 04, n 1300. Pq. Indl. João
Braz
|
35736423
|
Dia
15/09 das 7h30 as 11h30 - Cultura de Paz/ Caminhada
|
||||||||
7-
CEI Maria de Nazaré
|
Av.
Argentina monteiro S/N Conjunto Vera Cruz II – 5ª Etapa
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Cultura de Paz/ Caminhada
|
|||||||||
8
- E. M. Prof Hilarindo Estevam de Souza
|
Av.
Elizabeth Marques n 133, Pq. dos Buritis
|
32993088
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Cultura de Paz/ Evento interno
|
||||||||
9-
E. M. Itamar Martins
|
Rua
T-65 n 45, Setor Bela Vista
|
32552568
|
Dia
15/09/2012 das 8h às 11h - Eventos Internos: apresentação de
teatro, músicas, poemas e danças, arrecadação de alimentos
para o Hospital Araújo Jorge e palestra "Violência na
escola".
|
||||||||
10-
E. M. Honestino Guimarães
|
Rua
Prof José Ferreira da Cunha, n 115, Qd. 07 Jardim Aritana
|
32967984
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Mobilização aos arredores da
escola e caminhada
|
||||||||
11-
E. M. João Alves de Queiroz
|
Rua
EF-09 c/ EF -10 e EF- 18 Qd. APM-03 Res. Eli Forte
|
Dia
15/09 - 8h - Gincana da Paz
|
|||||||||
12-
E. M. Prof. Percival Xavier Rebelo
|
Rua
B -16, n 101 Setor Novo Horizonte
|
32892411
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Caminhada
|
||||||||
13-
CMEI Sara e Rebeca
|
Rua
VMS, esq. c/ VMP Jardim Liberdade
|
32981544
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Rua de Lazer
|
||||||||
14-
E. M. Rotary Goiânia Sul
|
Rua
D n 351 Res. Privê Norte
|
35959270/35955156
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Caminhada/ Plantio de árvores na
Avenida da Divisa do Setor Planalto em homenagem a aluna da
escola acidentada e falecida nesse local / Pintura no Muro
|
||||||||
15-
CMEI Vivendo e Aprendendo
|
Rua
Januário Cunha Barbosa Qd. 32 S/N Bairro Capuava
|
32998281
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 Gincana e apresentações culturais
|
||||||||
16-
CMEI Herdeiros do Futuro
|
Rua
Pedro Araujo Lima, s/n Bairro Capuava
|
32975833
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Gincana e apresentações
culturais
|
||||||||
17-
E. M. Ary Ribeiro Valadão Filho
|
Rua
AP-3, Qd. 10, n 358 Conj. Aruanã
|
32843821
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Caminhada
|
||||||||
18-
E. M. Nossa Senhora da Terra
|
Rua
JC-66 s/n Área Pública Municipal Jardim Curitiba III
|
32984090
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Passeata
|
||||||||
19-
CMEI Jardim América
|
Praça
C164 s/n Jardim América
|
32593789
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Passeata saindo da Instituição
às 9h rumo à praça da feira
|
||||||||
20
– CMEI Brincando e Aprendendo
|
Rua
Ubá C/Rua Uberaba, QD. 24 Setor Jardim Guanabara I
|
3207-2755
|
Dia
15/09 – Café da manhã com a família; palestra promovida pela
Escola de Pais do Brasil; apresentação do coral do CMEI;
Mensagem de paz no datashow.
|
||||||||
21-
E. M Senador Darcy Ribeiro
|
Rua
SR -38, Qd 51, n°77 – Setor Recanto das Minas
|
3208
8111
|
Dia
18/09 – 15:00 Hs – Abraço da Paz tendo como convidado o
Colegio Estadual Edmundo Rocha e familiares.
21/09
– 17:30 - Apresentação de música da Paz com o coral das
crianças; lanche coletivo.
|
||||||||
22-
CMEI Jardim Guanabara I
|
Rua
Juiz de Fora, Qd. 105, Lt. Ft Jardim Guanabara I
|
32071562
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 Passeata no Setor
|
||||||||
23-
CMEI Jardim Guanabara III
|
Av
Alvictor Ozório Nogueira Qd 47, s/n – Jardim Guanabara III
|
3207
5042
|
Semana
de 10 à 14/09 – Passeata pela PAZ com a comunidade escolar;
apresentação das músicas: "Depende de nós", "O
mundo Planeta Terra"; teatro; confecção de folders,
cartazes, faixas, bandeirinhas, pulseirinhas e instrumentos
musicais; contação de histórias.
|
||||||||
24-
E. M. Donata Monteiro da Motta
|
Rua
Desembargador Vicente Miguel de Abreu, SN, Setor Criméia Leste
|
32031542
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30: Gincana; jogos e passeata com
entrega de panfletos e balões brancos aos moradores e
transeuntes .
Semana
de 17 a 21/09 – Atividades relacionadas a paz: Leitura de
livros literários; apresentação de vídeos alusivos à paz;
oficinas e produção de textos, caratazes e panfletos; Exposição
dos resultados das produções e entrega de cestas básicas às
comunidades carentes.
|
||||||||
25–Centro
Comunitário e Creche São Pio X
|
Rua
São Salvador, n 41, Vila Paraíso
|
32112744
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 – atividades internas
|
||||||||
26-
E. M. Maria Araujo de Freitas
|
Rua
18 c/ Rua 203 Pq. Ateneu
|
32848112
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Vários momentos de cultura da paz
|
||||||||
27
– E. M. Residencial Orlando de Morais
|
Rua
OM-21, QD. APM 7 LT. APM - Residencial Orlando de Morais
|
32912591
|
Dia
14/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Vários momentos de cultura da paz
|
||||||||
28
– E. M. Alonso Dias Pinheiro
|
Rua
dos Tamoios n 100 Vila Clemente
|
35863622
|
Dia
29/09 das 7h30 as 11h20 – Evento: Educação para o Transito
com apoio da Unidade Regional Mª Helena Batista Bretas
|
||||||||
29
– CMEI Primeiros Passos
30
– CMEI Criança Cidadã
31
– CMEI Santo Hilário
32
– CMEI Vila Areião
|
Parque
Areião (ponto de concentração em frente ao IPASGO e a Vila
Ambiente)
|
32133874
|
Dia
15/09/2012 das 8h às 11h30 - Atividade em conjunto: caminhada no
Parque Areião, finalizando com um piquenique coletivo.
|
||||||||
32069160
|
|||||||||||
32422713
|
|||||||||||
33-
E. M. Dona Rosa M. Perim
|
Av.
Perim, Qd. 12, nº 380 – Setor Perim
|
35863957
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 as 11h30 - Caminhada em torno da escola das
7h30 às 9h30 e até as 11h atividades na escola.
Semana
de 17 a 21/09 trabalhar com textos e aulas expositivas sobre a
paz.
|
||||||||
34
– CMEI Dep. Solon Batista Amaral
|
Rua
do Comércio, nº 199,Vila Jardim Vitória I
|
32822157
|
Dia
15/09/2012 das 7h30 às 11h30, organização: roda de história,
palestra, confecção de cartaz com as crianças, seguida de uma
caminhada em volta da instituição e termina com um piquenique.
Semana
de Educação da Paz 17 a 21/09
|
||||||||
35-
E. M. Coronel José Viana
Distrito
Sanitário Noroeste
Cais
Cândida de Morais
CECOM
36-
Escola Direito do Saber
37-
E. M. Jardim Nova Esperança
38-
E. M. Presidente Vargas
Centro
de Trabalho Comunitário - CTC
|
Rua
CM – 7, esq. c/ Ruas CM-8 e CM-10 - Setor Candida de Morais
O
evento terá início, 7:30, na Praça da Paz, Rua CM09 c/ Rua
CM10 Setor Cândida de Morais, onde acontecerá a concentração
com o envolvimento de todas as Escolas da Região. As escolas
seguirão em caminhada com o acompanhamento da banda até a
Escola Municipal Coronel José Viana Alves, onde dará
prosseguimento ao evento.
|
32973682
|
Dia
15/09 – 8:00 às 12:00 - Projeto EspoSaúde / jogos envolvendo
outros setores da sociedade: empresários, comércios, Meios de
Comunicação Social (MCS), Secretaria Municipal de Educação
(SME), Secretaria Municipal de Educação (SMS), Secretaria
Municipal de Comunicação (SECOM), Secretaria Municipal de
Esporte e Lazer (SEMEL), Companhia de Urbanização de Goiânia
(COMURG), Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU),
Polícia Militar (PM), Guarda Municipal de Goiânia (GM), Agência
Municipal de Meio Ambiente (AMT), Agência Municiapal de Meio
Ambiente (AMMA), PUC Goiás, Instituto José Vitti, AFIPE
Programação
da Semana de Educação da Paz - E.
M. Cel. José Viana
Dia 17/09
– Memoria coletiva do evento do dia 15/09. Dia 18/09 –
Musicalidade – textos
Dia 19/09
– Confecção de cartazes
Dia 20/09
– Relato dos alunos
Dia 21/09
– Abraçando a escola
|
||||||||
39
– E. M. Manoel Jose de Oliveira
|
Rua
T- 14 C/ Rua S – 1 Qd. 165 – A Lt. 7, Setor Bueno
|
32556738
|
Dia
15/09 - das 8h as 11h30 - Atividade interna com o tema
"Família e a cultura de paz"
|
||||||||
40
– E. M. Osterno Potenciano e Silva
|
Rua
11, n 285 Setor Castelo Branco
|
32922315
|
Dia
15/09 - das 7h30 as 11h30 - Atividade interna com o tema
"Escola e família: espaços de paz"
|
||||||||
41
- E M Joaquim Camara Filho
|
Rua
das Drascenas C/ Rua das Magnólias Qd. Área Lt. Área, Jardim
do Cerrado IV
|
35773803
|
Dia
15/09 - 8h –Atividade interna com Café da Manhã, e palestra
com o tema "Reflexões sobre a paz"
Semana
de 17 a 21/09 – Atividades relacionadas a paz por meio da:
literatura, música, filme, cartaz...
|
||||||||
42
- CMEI Tio Romão
43-
CMEI Vila Redenção
44-
CMEI Presidente Costa e Silva
45
- Cmei Vila Legionárias
|
Av.
Emílio Póvoa, Qd. 75 S/Nº Vila Redenção
Av.
Jardim Botânico, Qd. 64, lote, 184, Vila Redenção
|
32788583
32824139
|
Dia
15/09 - 7h30 –Atividade na Praça do Comercio da Vila Redenção
e apresentações culturais (coral, músicas e teatro).
|
||||||||
46
- E M Benedito Soares de Castro
|
Rua
profª gabriela neves n.º 50 Conjunto Caiçara
|
Tel.
3202-6313
|
Dia
15/09 - 8h –Atividade interna com palestra para os pais com o
tema "Apaz invadiu meu coração" e oficinas
depintura, desenho e música na quadra de esportes da escola
|
||||||||
47
- EM Bárbara de Souza Morais
|
Av.
Uruguaiana, n 42 Jardim Novo Mundo
|
Tel.
84672521
|
Aulão
na quadra e apresentação de uma equipe de taekwondo dia 15/09
às 8h
Semana
de 17 a 21/09 – Oficinas sobre a importancia dos jogos na
promoção da paz.
|
||||||||
48
- E. M. Jardins do Cerrado VI
|
Rua
JC - 103, APM-04 Jardim do Cerrado IV
|
32071732
|
Ações
da semana de Educação da Paz -17 a 21/09 – oficinas
recreativas; banho de mangueira; danças e músicas
coreografadas; jogos "pelada da paz"; confecção de
brinquedos alternativos, passeios "clube silvestre";
abraço da Paz; gincana da Paz.
|
||||||||
49-
CMEI Jardim Europa II
|
Rua
Marselha QD. 99 S/N LTS.8 E 9 Jardim Europa
|
Tel.
3278-6608
|
Atividade
interna no dia 15/09 às 8h com palestra para os pais com o
tema "PAZ é respeitar as diferenças" e manhã
cultural com apresentações musicais e teatrais.
Semana
de 17 a 21/09 – Atividades relacionadas a paz por meio de:
teatro de fantoches; contadores de história; socialização do
livro "Diferente, nem mais, nem menos" de Gilian
Carraro promovendo uma grande roda de conversa sobre o tema. Dia
21/09 planfetar a comunidade com os materiais produzidos durante
a semana.
|
||||||||
50-
Escola Neio Lúcio Naciff
|
Pista
de Cooper do Conjunto Vera Cruz I
|
32993078
|
Dia
15/09 às 7h30 caminhada pela PAZ.
|
||||||||
51-
CEI Menino Jesus de Praga
|
Semana
de 17 a 21/09 – Atividades relacionadas a paz nos dias: 17/09
– Exibição de vídeo com a música "Eu quero a Paz"
18/09
– Dramatização da peça "Em busca da paz"
19/09
– Expressão artística
20/09
– Contação da História "O urso e os viajantes"
21/09
– Brincadeiras alusivas e coletivas no pátio com as crianças.
|
||||||||||
52
- E. M. Nossa Senhora Aparecida
|
Rua
BS 21 Qd. 27 Lt. AE Bairro São Domingos
|
35243409
|
Dia
15/09 Atividade interna e caminhada da paz.
Semana
de 17 a 21/09 – Atividades relacionadas a paz com palestras e
lanche coletivo
22/09
- Festa da Primavera com o tem"Primavera da Paz" das
14h às 22h com apresentações culturais e participação da
comunidade.
|
||||||||
53
– CMEI Brisas da Mata
|
Rua
BM-15 C/ Otávio Lúcio - APM 09 - Residencial Brisas da Mata
|
3517-3616
|
Dia
15/09 – 8:00 – Café da Manhã; Teatro Pantomimica com grupo
de funcionários; Filme alusivo a Paz; Palestra com um dos
membros da Torcida de Goiàs Esporte Clube "A Paz que
Procuro"; Apresentação e Recreação com os Palhaços do
Circo Laheto; Inauguração da Ampliação do Atendimento do
CMEI com a presença da Profª Neyde Aparecida Secretária
Municipal de Educação de Goiânia e Diretores de Departamentos
Semana
de Educação da Paz
17
a 21/09 - Atividade interna com os educandos e os profissionais
da instituição
|
||||||||
54
- CMEI
Andreia Cristina
|
Rua
Jorge Camargo QD. 1 LT. Área, Setor Boa Sorte
|
3588-6155
|
Dia
15/09 – Caminhada pela Paz no setor às 8h
Semana
de 17 a 21/09 – Atividades relacionadas a paz com a Coleção
de livros da autora Ingrid Biesemeyer Bellinqhausen: "O
mundinho da paz"; " Os animais do mundinho"; "
Um mundinho para todos"; "O trânsito do mundinho";
"Paz pela paz" de Nando Cordel e dia 21/09 às 16h
Palestra "Cultura de Paz"
|
||||||||
55
– E. M. José Décio Filho
56
- EM.
Vicente Rodrigues do Prado
57-
EM. Virgínia Gomes Pereira
|
Rua
Profª Maria Jacinta Neves, Qd. 25, n 100, Birro Santo Hilário
Rua
Vieira da cunha QD18 Parque das Amendoeiras
Av.
Hilário Sebastião Figueiredo Qd. 4 N.º 1101 Santo Hilário II
|
32082634
208-1417
3208-2529
|
Dia
15/09 – Caminhada pela paz envolvendo escolas da região leste
com ato público no Bosque da Região
Semana
de 10/09 à 14/09 – Trabalho com textos alusivos à Paz,
violência, bulling, drogas, sexualidade; músicas: Paz pela Paz,
Paz, A Paz, dentre outras; jograis e teatro.
|
||||||||
58
- E.
M. Waterloo Prudente
|
Av.
Felipe Camarão QD. 24 LTS. 4 A 7, n 774, Bairro Goiá
|
3296-3382
|
Dia
15/09 - Caminhada pela paz pelas ruas ruas do Bairro Goiá no
período da manhã
|
||||||||
59-
EM.
Residencial Monte Carlo
|
Rua
MC-3 Nº 46 - Residencial Monte Carlo
|
3289-2063
|
Dia
15/09 – Palestra sobre "Cultura de Paz", proferida
por Genivalda Cravo coordenadora Geral da EPAZ/SME Gyn; Passeio
Ciclístico de Integração Escola, Família e Comunidade –
Tema: "Pedalando em Busca da Paz e Não Violência na
Escola" no período da manhã.
|
||||||||
60
- E. M. Bernardo Élis
|
Rua
SC-33 C/AV. ComerciaL QD. 80 Área 5 Bairro São Carlos
|
3298-4455
|
Semana
de Educação da Paz: 10 a 13/09 - concurso de desenho PAZ NA
ESCOLA (o desenho vencedor irá ilustrar a capa do convite para a
comunidade)
Dia
14/09 - Palestra para os pais com a Dr. Dagmar -
Psicoterapeuta, Diretora de Politicas sobre Drogas de Goiânia
da Secretaria de Defesa Social
Dia
15/09 – Atividade interna: oficinas, jogos recreativos,
festival de pipas, dança, teatro e outros, com a participação
de toda comunidade escolar – Programação: apresentação dos
aluno ciclo I com a música tema do EPAZ; apresentação de artes
marciais; apresentação de uma banda de música que irá tocar
músicas ligadas ao tema paz; futsal da paz; oficina de pintura;
pintura no rosto; grafite; oficina de pipa (pais e alunos)
|
||||||||
61-
E. M. Jesuina de Abreu
|
Rua
Igarité, QD.65-A, N° 50 - Parque Amazônia
|
3280-3136
|
Dia
15/09 – Atividade interna: oficinas de Tsuru, caminhada da Paz
pelo bairro; pedágio da paz com distribuição de Tsuru pela paz
np trânsito; abraço da paz na escola.
Semana
de 17 a 21/09 – Atividades relacionadas a paz: leitura diária
na rádio escola de mensagens e pensamentos sobre a paz;
montagem de mural; lanche comunitário; atividadses de
relaxamento e meditação ; apresentação musical e coreográfia;
teatro de fantoches e oficinasa de docinhos; palestra agendada
com o Juizado da Infância e Adolescência; trajar durante a
semana com fita branca no pulso, nas bicicletas e carros; mostra
de filmes sobre a paz com debates e reflexões com palestras e
lanche coletivo e no dia 22/09/2012 Festa da Primavera com o
tem"Primavera da Paz" das 14h às 22h com apresentações
culturais e participação da comunidade.
|
||||||||
62
- EM. Alto do Vale
|
Rua
VF-15, LOTE 11, QD. 7, ao lado do Clube do Povo. Setor Alto do
Vale
|
3517-9418
|
Dia
15/09 – Oração para a família e escola, palestra sobre a
paz, Café da manhã às 7h.
|
||||||||
63-
EM.
Monteiro Lobato
|
Rua
Salute Pavan Petrolli QD.10 Setor Orientville
|
3288-2442
|
Dia
15/09 – Caminhada da Paz no turno matutino com distribuição
de material educativo produzido pelos educandos.
|
||||||||
64-
CMEI
Jardins do Cerrado VI
|
Rua
JC-208, C/ Ruas JC-201, JC-203 Jardins do Cerrado VI
|
3296-6312
|
Dia
15/09 – Café da manhã comunitário; oficina de shantala,
apresentação musical pelas crianças.
|
||||||||
65
- EM.
Profa. Deushaydes Rodrigues de Oliveira
|
Rua
CP-26 N.º 125 Loteamento Celina Park
|
3287-7572
|
Dia15/09–
Caminhada com a comunidade,
escola ao Parque Bernardo Élis situado
entre o Setor Celina Park e Novo Horizonte.
Semana
de 17 a 21/09 – Atividades em sala de aula: debates, desenhos,
produções textuais
|
||||||||
66–
E. M. Maria Genoveva
|
Rua
Pecuária nº 351 Setor Santa Genoveva
|
3204-2010
|
Dia
15/09 – Palestra com o tema "Cultura da Paz e não
violência", oficinas, confecção de paineis, produção de
textos, Cminhada nas imediaçõe, plantio de mudas, abraço da
paz, revoada de pombos
|
||||||||
67-
EM.
Irmã Veneranda
|
Rua
VF-25 QD. 21 LT. 42 Setor Finsocial
|
3517-8639
|
Dia
15/09 – Oficina pedagógica do Projeto "Cultura da Paz"
das 7h às 11h20
|
||||||||
68
–
CMEI Água Branca
|
Av
B c/ Rua s/n - Setor Água Branca
|
3284
3058
|
Dia
15/09 – Teatro dos professores sobre a Paz; oficina de
dobraduras com símbolos da Paz; "Bilhetinho" e
"Bilhetão" para serem distribuidos a comunidade.
Caminhada da Paz ao redor do CMEI com faixas brancascom dizeres e
músicas alusivas à Paz.
|
||||||||
69-
EM.
Professor Aristoclides Teixeira
|
Rua
Maracanã C/Rua Paraíso QD. 34A Setor Jardim Pompéia
|
3205-4224
|
Dia
15/09 – Oficina para confecção de pipas
|
||||||||
70-
EM.
Professora Cleonice Monteiro Wolney
|
Rua
Dona Carlota Joaquina QD. HJ-16 Setor Sitios de Recreio Mansões
|
3292-1167
|
Dia
15/09 – Passeio ciclistíco às 9h
|
||||||||
71
- EM.
Santa Helena
|
Av.
Curitiba N.º 400 Vila Paraíso
|
3211-6668
|
Dia
15/09 – Caminhada pela manhã
|
||||||||
72
- EM.
Osterno Potenciano e Silva
|
Rua
11 N.º 285, Setor Castelo Branco
|
3292-2315
|
Dia
15/09 – Diálogo sobre a Cultura da Paz, exposições de
paíneis e mensagens da Paz, panfletagem com mensagens da paz.
|
||||||||
73
- CEI
Wemerson Rodrigues Bernardes
|
R.
Principal S/Nº, GO-080, KM 20 Distrito de Vila Rica
|
3214-6023
|
Dia
15/09 – Atividades com as crianças, funcionários e
familiares.
Semana
de 17 a 21/09 – Atividades internas com debates, desenhos, roda
de conversa, filmes, paínel entre outros.
|
||||||||
74-
CMEI
Consuelo Nasser
|
Rua
AC5, QD APM 02, LT Área Residencial Ana Clara
|
3578-2507
|
Dia
15/09 – Abraço pela paz no matutino
|
||||||||
75-
EM.
Moisés Santana
|
Av.
Raposo Tavares, N.º 33 Bairro Capuava
|
3295-1248
|
Dia
15/09 – Caminhada da Paz e gincana de integração entre os
membros da comunidade
|
||||||||
76
-EM.
Padre Zezinho
77-
EM. José Alves Vila Nova
|
Rua
2032 C/Rua 204 Unidade 203 Setor Parque Atheneu
Rua
201 C/Rua 102 Unidade 103 Setor Parque Atheneu
|
3284-8246
3284-8901
|
Dia
15/09 - Horários:
7h
– Caminhada com a família até uma praça do setor
7h20
– Abertura com o hino nacional
7h30
– Culto ecumênico
8h
– Apresentações culturais
8h30
– Pronunciamento de autoridades (a confirmar)
8h50
– Manifesto pela paz ( balões brancos e azuis soltos no ar
9h – Encerramento com oficinas e recreação
Semana
de 17 a 21/09 – Atividades internas dentor do planejamento de
cada professor.
|
||||||||
78-
EM.
Nova Conquista
|
Rua
I QD.155 LTS.25 E 26 Setor Parque Tremendão
|
3595-8781
|
De
10 a 14/09 – Concurso da melhor frase para faixa e do melhor
desenho para o folder; atividades alusivas a paz em todas as
disciplinas: Paz no Trânsito, Paz na Escola e Paz na Família
Dia
15/09 – Cuminância com Caminhada Municipal da Paz com a
Comunidade Escolar e apresentações dos estudantes alusivas a
paz
|
||||||||
79
- CMEI Residencial Itaipu
|
Rua
RI-30 C/RI-12 E RI-13 Qd.44, Residencial Itaipu
|
3288-7635
|
Dia
15/09 – Café da manhã com a participação de familiares,
crianças e profissionais da educação. Caminhada da Paz, saída
da instituição até a Praça do Setor - Rua RI 12 esq. C/ a RI
32 no Setor Residencial Itaipu
|
||||||||
80
- EM.
Luzia de Souza Fiuza
|
Rua
W-10 QD. 31 S/Nº Setor Jardim Itaipu
|
3288-7401
|
Dia
15/09 - Matutino: Palestra "bullying"; caminhada;
apresentação musical; exposição e apresentação de cartazes;
gincana do troca-troca
Vespertino:
Apresentação musical; confecção de simbolos da paz; gincana
com atividades esportivas; filme; produção teatral.
|
||||||||
81
- CMEI
Jardim Presidente
|
Rua
Presidente Dutra QD.43 LT. Area Pública Setor Jardim Presidente
|
3258-6647
|
DIA
14/09 – Palestra sobre o projeto Primavera da Paz, bingo do DVD
Dia
15/09 - Encontro com a família e caminhada pela paz no setor.
Apresentações culturais das crianças aos familiares.
Semana
de 17 a 21/09 – Apresentações culturais desenvolvidas pelas
crianças: teatro, músicas, brincadeiras e jogos infantis.
Atividades por agrupamento: A e B – Paz na Família; C1 e C2 –
Paz no CMEI; D1 e D2 – Paz no Trânsito; DE e EF1-Não
violência aos animais; EF2 e EF3 – Paz no Mundo
Dia
19/09 – vespertino: apresentação do grupo de Dança Águia
|
||||||||
82
- CMEI
Colemar Natal e Silva
|
Av.
Dom Fernando Nº 550 Setor Chácara do Governador
|
3282-8376
|
Dia
15/09 - Encontro com a família com atividades focado no
tem"Preservar o meio ambiente é caminhar em paz"
|
||||||||
83
- EM. Antônio Fidélis
|
Av.
José Rodrigues de Morais Neto, N° 499 QD. 189 Setor Parque
Amazônia
|
3280-3377
|
Semana
de 17 a 21/09 – Atividades internas: poesia; jogral;
literatura; produção escrita; músicas, entre outras.
|
||||||||
84
- Centro
de Or. Reab. e Ass. ao Encefalopata-CORAE
|
Av.
T-3, N° 114, Setor
Bueno
|
3251-0306
|
Dia
15/09 - Palestra com o comandante do COPOM, Sr. Carlos César
Gonçalves
Dia
21/09 - Encerramento com o show da paz com cantor regional
(todos de roupa branca)
|
||||||||
85
- EM.
Frei Demétrio Zanqueta
|
Av.
Florianópolis Nº 241 Setor Pedro Ludovico
|
3275-6442
|
Dia
15/09 - Caminhada saindo da escola, vira a rua 1041 (Instituto
Pestallozi e CE Dom Abel) vira a Av. Antônio Martins Borges e
volta para a escola
Semana
de 17 a 21/09
Dia
17/09 – Interno: leituras e concurso de frases
Dia
18/09 – Construção de faixas ilustradas
Dia
19/09 – Estudo de textos e produção de murais.
Dia
20/09 - Palestra às 14h
Dia
21/09 – Todos vestidos de branco, soltar balões e outras
ações.
|
||||||||
86
- EM.
Jaime Câmara
|
Rua
Granada Nº 140 Setor Jardim Europa
|
3579-1455
|
Dia
15/09 - Palestra no matutino e vespertino sobre bullying com
Alexandre Vinícius Malmam
|
||||||||
87
- EM.
João Paulo I
|
Rua
C-169 QD. 415 N.º 1595, Setor Jardim América
|
3286-2749
|
Dia
15/09 - Caminhada "Unidos
pela Paz"
conjunta com a EM Jardim América, saída às 7:30, da porta da
EM João Paulo I até a Praça C -170
Endereço:
Av. C-169 com rua C-159, Qd. 415, nº 1595, Jardim América
Semana
de 17 a 21/09
Dia
17/09 – Apresentação musical às 16h30 e grafite no muro
sobre o significado da paz às 19h
Dia
18/09 – Apresentação dos símbolos da paz às 7h15 e 16h
Dia
19/09 – Apresentação de atitudes das atitudes que favorecem
a paz às 7h15, teatro às 16h30, confeccção de cartazes às
19h
Dia
20/09 – Apresentação sobre bullying às 7h, apresentação
musical às 16h e Palestra sobre a paz às 20h
Dia
21/09 – Planejamento Pedagógico
|
||||||||
88
– EM Jardim América
|
Rua
C170, N° 1310 QD 414 LT 25,
Jardim
América
|
3286-2783
|
10/09
a 14/09 – Circuito da Paz
15/09
- Caminhada "Unidos
pela Paz"
, conjunta com a EM João Paulo I, saída às 7:30, da porta da
EM João Paulo I até a Praça C -170. O
objetivo do evento é disseminar pela comunidade a importância
da convivência pacifica entre os cidadãos. Na oportunidade
teremos a participação de um educador físico da secretaria de
esporte e lazer que ressaltará com os participantes sobre a
relevância da atividade física e proporcionará uma aula de
alongamento laboral, antes de irmos para caminhada.
Posteriormente, realizaremos o percurso partindo da escola João
Paulo I, passaremos pela praça C-170 (jardim América), e
retornaremos para a escola municipal Jardim América. Na
localidade proporcionaremos às famílias e as escolas a presença
de um grupo de taekwondo, que irão demonstrar a luta como meio
capaz de promover a paz equilíbrio interior, dentre outros. Para
assegurar nossas crianças, contaremos com apoio da guarda
municipal e policia Militar. Estaremos ainda aferindo pressão
dos participantes e incentivando bons hábitos de prevenção de
doenças, via panfletagem da secretária de saúde. Para
finalizar o evento, confraternizaremos com uma mesa de frutas,
suco e água para todos envolvidos. Deixamos a disposição para
quaisquer esclarecimentos: Escola Municipal Jardim América
(3286-27-83) e Escola Municipal João Paulo I (3286-27-49)
|
||||||||
89
- EM.
Manoel José de Oliveira
|
Rua
T-14 C/Rua S-1 QD. 165 - A LT.7 Setor Bueno
|
3255-6738
|
Dia
15/09 - às 15 horas teremos o dia da família com o tema "A
família e a cultura da Paz", com palestra, brincadeiras e
apresentações musicais pelos alunos e convidados.
|
||||||||
90
- EM.
Olegário Moreira Borges
|
Rua
F-4 C/ Av. Nadra Bufaiçal S/Nº Setor Loteamento Faiçalville
|
3289-3447
|
Dia
15/09 - Atividades internas: jogos da Primavera que terminará
no dia 21/09
|
||||||||
91-
EM.
Professora Amélia Fernandes Martins
|
Rua
Ocanan - N.º 50 Setor Parque Acalanto
|
3282-6991
|
Dia
15/09 - Caminhada pela paz e um abraço no Parque Bougainville
Semana
de 17 a 21/09
Dia
17/09 –Pesquisa sobre os Grandes Pacificadores e discussão
sobre o tema
Dia
18/09 – Sessão Pipoca com exibição de filme "Bang-bang
você morreu" e "Corrente do bem"
Dia
19/09 – Palestra do Projeto EPAZ
Dia
20/09 – Corrente do bem com arrecadação de alimentos e
agasalhos e visita a um abrigo de idosos
Dia
21/09 – Confeccção de um portifólio gigante com fotos e
registros das ações.
|
||||||||
92
- EM.
Professor Trajano de Sá Guimarães
|
Av.
T-15 QD.3 N.º 2155 Setor Parque Amazônia
|
3259-2013
|
Dia
21/09 - Rua do lazer em nome da paz (cada turno em seu horário)
e lanche com o bolo da paz.
|
||||||||
93
- EM.
Santa Rita de Cássia
|
Estradavelha
para Bela Vista KM10 Setor Vale das Pombas
|
3249-7023
|
Semana
de 17 a 21/09
|
||||||||
94
- EM.
Vila Rosa
95
- E. M. Jardim Atlântico
|
Av.
Francisco de Melo QD.73 LT.3 A 8 Setor Vila Rosa
Rua
das Rocas com Saquarema Jardim
Atlântico
|
3289-7909
32803138
|
Dia
15/09 – Abraço da Paz no Lago Cascável das 7h30 às 10h
|
||||||||
96
- EM.
Pedro Ciríaco de Oliveira
|
Rua
Luiz do Couto QD. Y-3 LTS. 6 A10 N.º 169 Setor Vila Concórdia
|
3208-2635
|
Dia
15/09 – Concentração na pracinha de frente a escola, vestidos
de branco com apresentações artísticas e cultural, mostra de
trabalho, confecção de cartazes, ilustração de músicas,
apresentações, confecção de banner, entrega de panfletos
sobre o tema "Paz" e orientações para a comunidade
sobre o tema
|
||||||||
97
- EM.
Zevera Andrea Vecci
|
Rua
1 QD. 6 N.º 150 Setor Conjunto Fabiana
|
Tel.
3282-6994
|
Semana
de 17 a 21/09
Dia
17/09 –Caminhada pela paz e plantio de árvores (matutino);
Textos reflexivos, discussões e hasteamento da bandeira (
vespertino)
Dia
18/09 – Recitação de poesias (vesp.)
Dia
19/09 – Músical da paz ( vesp.)
Dia
20/09 – Exibição de filmes sobre a paz (vesp.)
Dia
21/09 – Primavera da paz; desfile e concurso da "Garota da
paz" (vesp.)
|
||||||||
98
– E. M. Alonso Dias Pinheiro
|
Rua
dos Tamoios n°100 Vila Clemente
|
3586-3622
|
Dia
15/09 - Campeonato de futsal entre pais e alunos a fim de
promover a conscientização através do esporte, da necessidade
de se estabelecer a harmonia entre as pessoas
|
||||||||
99
- CMEI
Jardim Ana Lúcia
|
Rua
Ponte Nova C/ Rua Uberaba, S/N Setor Jardim Ana Lúcia
|
3278-1401
|
Dia
15/09 – Dia da Paz no CMEI com agrupamentos e exposição de
cartazes.
|
||||||||
100
– E. M. Hebert José de Souza
|
Av.
Genésio de Lima Brito Nº 7407, Jd. Balneário Meia Ponte.
|
3210-7269
|
Dia
15/09 - Abertura dos Jogos Internos, que tem como tema “A paz
na vida Escolar”, início das atividades será às 8 horas e
contará com apresentações culturais.
|
||||||||
101-
CMEI
Jardim Balneário Meia Ponte
102
- CMEI Lygia Rassi
|
Rua
Milão S/N Jardim Balneário Meia Ponte (onde acontecerá a ação)
|
3536-2333
3292-9280
|
Dia
15/09 – Atividades culturais e artísticas: oficinas,
brincadeiras (pula-pula, cama elástica) e exposição de
cartazes alusivos a paz.
|
||||||||
103
– EM TI Jardim Novo mundo
|
Rua
Mississipi esq. C/ Av Álvares Cabral Qd. 137 Lt. 24, 28 e 29
Jardim Novo Mundo
|
3206-4794
|
Dia
10/09 - Matutino:
Abertura no devocional da Semana
da Paz.
-
Vespertino: Será enviado para casa um livreto, onde as famílias
poderão participar com sugestões/respostas relacionadas a
valores, tais como: verdade – amor – paz – ação correta –
não violência.
Dia
11/09 - Matutino: Apresentação Cultural do Grupo de Dança com
o tema: Paz
-Vespertino:
Roda de conversa sobre o parecer das famílias da temática
abordada no livreto enviado para casa. Exposição dos livretos.
Dinâmica – Avião da Paz: dobraduras,
mensagens de Paz, leitura reflexiva.
Dia 12/09 - Filmes pautados nos valores trabalhados:
-
Matutino: Cinema coletivo para Educação Infantil: “A fuga das
galinhas”.
-
Vespertino: Cinema coletivo para as turmas As: “A Pedra
Mágica”.
Dia
13/09 - Matutino: Apresentação musical – retratando que a paz
deve ser cultivada por todos a cada dia. Músicas "Depende
de nós" – Ivan Lins/ "A Paz, a gente faz" –
Gabriele Cox.
-
Vespertino: Cinema coletivo “A Pedra Mágica”.
Dia
14/09 - Matutino: Alguns pais serão convidados a participarem de
um momento de contação de histórias a fim de enfatizar a
importância e a necessidade de propagar a paz nos vários
contextos e outro critério utilizado
-
Vespertino:
Cinema coletivo “Corrente do bem”.
Dia
15/09 - Comemorar o tema:
“A
paz é o estado de tranquilidade, sossego, silêncio e calma!”
- Atividade interna: usar fita branca com este pensamento e
retratar o que apreenderam sobre a paz. Incentivar a escrever
mensagens e ilustrar um painel de acordo com o entendimento de
cada agrupamento.
|
||||||||
104-
EM Mônica de Castro Carneiro
|
Av
Cristivão Colombo nº 539 Jardim Novo Mundo
|
32063843
|
Dia
15/09 - 17:00h - Receber a comunidade com fita branca. Palestra,
vídeo e debate com os alunos, após acontecerá a Caminhada da
Paz na Praça Jorge Washington, no circuito encheremos balões
brancos e soltaremos no ar simbolizando a Paz.
|
||||||||
105-
CMEI Vila Izaura
|
Rua
9 Qd. "A" Lts. 17-18 Vila Izaura
|
3291-0210
|
Dia
15/09 - 08:00h – passeata com os profissionais e a comunidade
celebrando e pedindo paz, saindo da instituição e ir para a
Praça Grid, no setor Vila Izaura.
|
||||||||
106
- EM.
Prof. Salmon Gomes Figueiredo
|
Rua
São Domingos Qd. 91 Lt. 4 Setor Bairro Ipiranga
|
3297-1148
|
Dia
15/09 - 07:30h – Abertura de jogos interclasse "Jogos
da Paz"
|
||||||||
107
- EM.
Paulo Teixeira de Mendonça
|
Rua
Três Marias Qd. 36 Lt 1 N.º 30 Setor Negrão de Lima
|
3565-1303
|
Dia
14/09 - 07:30h – Passeata pelas ruas do setor
Dia
15/09 - 07:30h – Visita ao Monumento pela Paz no Bosque dos
Buritis ( se houver ajuda de transporte pela SME)
|
||||||||
108
– Escola
de Ensino Especial - ASCEP
|
Rua
Puccine, Nº 145 Setor : Jardim Europa
|
3239-0400
|
Dia
20/09 - 10:00h – Caminhada da Paz nas proximidades da escola.
|
||||||||
109
- EM.
Deputado Jamel Cecílio
|
Av.
Pedro L. Teixeira Com Av. D. Pedro I Lts 16 E 17 N° 777 Setor
jardim Vila Boa
|
3289-5184
|
Dia
15/09 - 07:30h – Atividades internas
|
||||||||
110
- EM.
Maria Odete Augusta de Brito
|
Rua
GB-41 Qd.72 Setor Jardim Guanabara III
|
3207-3434
|
Dia
15/09 - 07:30h – X Feira Cultural com a temática "Educação
para Paz"
|
||||||||
111
- Centro Promocional Todos os Santos I
112
- Centro Prom. Todos os Santos II
113
- Centro Prom. Todos os Santos III
|
Rua
Gaspar Silveira Martins Qd. 79 Lts. 3/4 Setor Bairro Capuava
|
3576-0074
|
Dia
15/09 - 07:30h – Caminhada da Paz pelas ruas do Bairro
Capuava e encerramento com um lanche coletivo.
|
||||||||
114- CMEI
Pequeno Aprendiz
|
Rua
VM-E qd. 15 lt. Área Praça 16 de Outubro, Vila Mutirão I
|
3298-1390
|
Dia
18/09 - 15h - Abraço
da Paz (Em volta do
quarteirão das duas instituições envolvidas, onde todos
estarão vestidos de branco com uma fita branca no punho), em
conjunto com o Colégio
Estadual Edmundo Rocha.
Dia
21/09 - 17h30 -Apresentação
de Música da Paz
(Coral das crianças, cantando pela paz), logo após serviremos
um delicioso lanche.
|
||||||||
115-
CMEI
Orlando Alves Carneiro
|
Av.
Mato Grosso C/ Rua José Hermano, Nº1623,Qd.130, Lt 04 Setor
Campinas
|
3292-1162
|
Dia
– 15/09 - 08h - Pique nic com a família no Parque Campininha
das Flores.
Semana
de 17 a 21/09 – Comemoração da semana da família com
oficinas, palestras e lanche comunitário com horário a definir.
|
||||||||
116
- CMEI
Água Branca
|
Avenida
B C/ Rua 4 S/Nº Setor Água Branca
|
3284-3058
|
Dia
14/09 - 08h30 – Passeata pela paz, todos de roupa branca e às
14h30 – Teatro e escrita de um bilhetão pela paz.
Semana
de 17 a 21/09 – Atividades internas: confecção de cartões,
contação de histórias, brincadeiras, jogos e músicas
relacionadas a paz.
|
||||||||
117
- CMEI
13 de Maio
|
Rua
13 de Maio QD. 57 LT 01 Parque Industrial João Bras
|
3573-1063
|
Dia
21/09 - 19h – Festa para as famílias "Família CMEI 13
de Maio abraçando a primavera da PAZ com a cultura da região
Centro-Oeste" – quadrinha da paz, apresentações
culturais com elementos da cultura da região Centro-Oeste,
brincadeiras e comidas típicas
|
||||||||
118
- CMEI
Cantinho Feliz
|
Rua
VF-66 Qd. 49 Lt 01 Vila Finsocial
|
3517-9404
|
Dia
20/09 - 17h – Atividade interna com várias apresentações.
|
||||||||
119
- E. M Mônica de Castro
|
Av
Cristovão Colombo n° 539 – Jardim Novo Mundo
|
3206
3843
|
Dia
14/09 - Palestra para a comunidade enfocando o tema Direitos
Humanos e/ou contra drogas. Apresentação no telão de
documentários e debates sobre o tema "Paz é a gente que
faz".
|
||||||||
120
- E. M Pedro Ciríaco de Oliveira
|
Rua
Luiz do Couto Qd Y-3 Lts 6 a 10, n° 169
|
3208
2635
|
Dia
15/09 - Concentração na Pracinha em frente a escola para
apresentações artísticas culturais, mostra de trabalhos,
entrega de panfletos sobre o tema "PAZ", confecção de
cartazes, ilustrações de músicas, apresentações e confecção
de banners.
|
||||||||
121
- CMEI Vila Montecelli
|
Rua
Senador Antônio Martins Borges, Qd 28
Setor
Criméia Leste
|
3203
4044
|
Semana
de 17 a 21/09 – Várias atividades ao longo da semana: difusão
da música "Te ofereço Paz" com Ciranda de roda,
construção de cartazes ilustrativos da PAZ, histórias que
percebem a paz entre outros.
|
||||||||
122
- EM.
Marcos Antônio Dias Batista
|
AV.
Otávio Lúcio C/ 15 de Novembro S/N.º Jardim Estrela D'Alva
|
3298-1882
|
Dia
21/09 – Saudar a Paz com jardineiras de flores e plantio de
mudas de árvores seguida de passeata nos setores adjacentes e
palestras para a comunidade.
|
||||||||
123
- CMEI Viver a Infância
|
Quinta
Avenida, Qd 79, n° 279 – Setor Leste Vila Nova
|
3202
2389
|
Dia
15/09 - Festa Cultural com apresentação de músicas e danças
sobre a Cultura da PAZ
|
||||||||
124
- E. M. Professor Lourenço Ferreira Campos
|
AV
GB 11 n° 60 – Setor Jardim Guanabara II
|
3207
5069
|
Semana
de 10 à 14/09 - Palestra com o Conselho Tutelar, oficina de
artes, trabalhos manuais, vídeos educativos, trabalhar a Carta
da Terra (MST), contação de histórias, confecção de
cartazes, dramatizações, danças, rodas de conversa sobre como
promover a cultura da paz e a não violência no meio escolar.
|
||||||||
125
– CMEI Bairro Feliz
|
Av.
Laurício Pedro Rasmussem Qd 9 S/N
Bairro
Feliz
|
3202
4973
|
Dia
10/09 – Passeata ao redor do CMEI com cartazes (todos de roupas
brancas)
Dia
11/09 – Confecção de uma pomba branca gigante realizada
coletivamente
Dia
12/09 – Teatro de fantoches da história: "Um branco e um
preto"
Dia
13/09 – Teatro das professoras: "A fábula da convivência"
Dia
14/09 – Cineminha da PAZ
|
||||||||
126
– CMEI Cristiano Emídio Martins
|
Rua
X – 10 Esq. C/ X03, Qd X6, Lt 01 – Jardim Brasil
|
3284
2677
|
Semana
de Educação da Paz - 10 à 14/09 – Produção de painel com
mensagens de PAZ, texto refliexivo sobre a cultura de PAZ;
passeio pelo quarteirão com cartazes sobre a PAZ e entrega de
mensagens de PAZ; reflexões nos agrupamentos sobre: O que é
paz? Como promover a paz? Como posso contribuir com a cultura da
paz? Estabelecer um dia da cor símbolo da paz e convidar todos
para participarem.
Dia
15/09 – Caminhada pela Paz, com participação de familiares,
educandos e profissionais da educação; Macro-Ginática e
Confecção de Cartazes
|
||||||||
127
– E. M. Pedro Costa de Medeiros
|
Rua
Caravelas c/ Rua Caiapônia n° 240 – Jardim Guanabara
|
3207
2750
|
Matutino
Dia
10/09 – Produção de vídeo (encenação) sobre o tema: outras
formas de solucionar conflitos.
Dia
11/09 – Produção de textos e reprodução de símbolo da PAZ,
início do concurso de paródia com o tema:PAZ
Dia
12/09 – Apresentação e discussão sobre o filme Bulliyng "Paz
na escola", elaboração de artigo de opinião sobre a
"Cultura de PAZ".
Dia
13/09 -Apresentação do vídeo produzido pelos alunos: "Outras
formas de solucionar conflitos", apresentação das paródias
vencedoras.
Dia
15/09 – Abertura dos jogos interclasse com o tema "Educação
perfaz a cultura de PAZ" (Projeto – Educação pela PAZ)
Vespertino
Dia
10/09 – Trabalhar a letra/música: PAZ de Claudinho e Bochecha:
vídeo sobre "Cultura de PAZ"
Dia
11/09 – Dinâmicas de interação visando a construção de uma
"Cultura de PAZ"
Dia
12/09 - Confecção de cartazes sobre o tema: montagem de um
jogral com poema
Dia
13/09 – Apresentação e contação de história sobre a não
violência
Dia
15/09 – Apresentação da dança do Mamulengo e apresentação
do jogral na abertura dos jogos interclasse.
Noturno
Dia
13/09 – Apresentação de música sobre a PAZ com o Coral de
alunos do EAJA
|
||||||||
128-
E. M. Madre Francisca
|
Av
Central, s/n - Vila Pedroso
|
3208
2559
|
Dia
15/09 – 8:00hs Caminhada da PAZ pelas ruas e avenidas da Vila
Pedroso encerrando na Pç onde acontecerá torneio de bola e
viola, torneio de viola na praça, grupo de alunos e professores
soltarão balões de gás com mensagens de paz e sementes de
árvores do cerrado, plantão com agentes de saúde para aferir
pressão, realizar teste de glicemia, medir IMC. Obs: No trajeto
da caminhada um trio elétrico acompanhará a comunidade com
músicas e animação feita por professores, alunos e pais.
|
||||||||
129
– E. M Patrícia Rodrigues de Paiva
|
Rua
Maria Abadia c/ Rua Maria Gisele s/n Residencial Vale dos Sonhos
|
3207
3438
|
Semana
de 10 à 14/09 – Confecção de mural com a identidade da
comunidade; aula expositiva dialogada com leitura e
interpretação de textos (sobre Gandhi e Madre Tereza) seguida
de grafitagem do muro da escola com palavras do gênero e mãos
dos alunos; leitura, interpretação e ilustração de trechos da
Carta da Terra – confecção de muralcom desenhos; passeata e
abraço da PAZ.
Dia
15/09 – Apresentaçãoda música Imagine – John Lennon;
realização de passeata pela paz no bairro finalizando com a
soltura de balões brancos e abraço da paz ao redor da escola.
|
||||||||
130
- E. M. Paulo Teixeira de Mendonça
|
Rua
Três Marias Qd 36 Lt 1, n° 30 – Setor Negrão de Lima
|
3565
1303
|
Dia
14/09 – Passeata com os alunos, pais, professores e servidores
administrativos por ruas do bairro.
Dia
15/09 – Visita ao Bosque dos Buritis, com abraço simbólico no
Monumento pela PAZ e lanche coletivo.
|
||||||||
131
- Centro de Educação Infantil Anália Franco
|
Av
Coronel Cosme n° 370 – Vila Coronel Cosme
|
3202
0897
|
Semana
de 10 à 14/09 – Construção do livro "Livro da PAZ"
baseado no autor Tody Paar; Rodinha de conversa sobre a Paz e
construção do mural "Eu sou da Paz, Eu quero Paz";
Rodinha de conversa sobre a Paz, mural com gravuras de revistas
contrastando ambientes Sem Paz e ambientes Com Paz; Relação com
o mine projeto "Folclore – Nossa Cultura"; rodinha de
conversa sobre a Paz que queremos, filmes enfatizando a amizade,
a colaboração, etc; roda de conversa propondo um ambiente
pacífico, músicas relaxantes, dinâmicas de grupo sobre amizade
e Paz; Culminância do Mine projeto "Eu sou da Paz, Eu quero
Paz" – jogos e brincadeiras, gincana esportiva.
|
||||||||
132
– CMEI Jardim Goiás
|
Rua
05 Qd B-1 – Jardim Goiás
|
3281
7315
|
Dia
15/09 – Apresentação das músicas: "O sal da terra"
– Beto Guedes; Paz pela Paz de Nando Cordel e A Paz, de
Gilberto Gil; contação de histórias – Diga Paz; teatro de
fantoches; brincadeiras; dramatização – Mudar de vida –
Nando Cordel e comemoração do aniversário do CMEI
|
||||||||
133-
CMEI Jardim das Aroeiras
|
Av
das Aroeiras, Qd 20, Lt 2 – Jardim das Aroeiras
|
3208
2892
|
Semana
de 17 à 21/09 – Construção de um painel coletivo com
mensagens de paz escritas pelos pais; confecção de viseiras e
coletes para a passeata; passeata pela Paz nas imediações do
CMEI – parceria com Colégio Estadual Jardim das Aroeiras e o
PETI Aroeiras; entrega de textos às famílias sobre a Cultura da
Paz e uma lembrancinha do movimento.
|
||||||||
134
– E M. Laurício Pedro Rasmussem
|
Rua
L-3 esq. c/ L-9 Qd 22 n° 250 – Bairro Feliz
|
3202
1887
|
Dia
15/09 – 3ª Festa da Primavera – "Primavera da paz"
às 16h.
Dia
21/09 – Confecção e exposição da "Bandeira da Paz"
por agrupamento; troca de mensagens desejando a Paz; sugerir o
uso de roupas brancas e ou fita branca no pulso ao andar de
carro, ônibus, táxi, moto, bicicleta, carrinho de bebê; dar o
abraço da Paz; pesquisa sobre o Dia Mundial da Paz. Abraço da
Paz.
|
||||||||
135
– E. M João Clarimundo de Oliveira
|
Rua
3 n° 111 – Setor Água Branca
|
3284
2539
|
Dia
10/09 à 14/09 – EAJA – Celebração Ecumênica; painel
coletivo; dia do branco; filme "Escritores da liberdade"
ou "Gênio indomável"; lanche comunitário.
Ciclo
I e II – Palestras: Prevenção da violência (Batalhão
Escolar), Prevenção de drogas ( CAPS Girassol) Recuperação de
usuários de drogas (Instituição Filantrópica Pão e Vida);
visita a Instituição Filantrópica Pão e Vida; gincana para
arrecadação de itens de higiene e limpeza pessoal para a
Instituição Pão e Vida; produção e exposição de painéis
sobre os temas abordados; exposição de situações cotidianass
onde o bullying se faz presente.
|
||||||||
136
– E. M Cel Getulino Artiaga
|
Rua
Prof João Henrique Gonçalves, n° 380 – Setor Leste Vila
Nova
|
3202
2385
|
Semana
de 10 a 14/09 – Atividade interna nas salas de leituras,
produção de cartazes com poesias e frases, confecção de
símbolos da Paz, concurso de frases sobre a Paz, dobraduras,
palestra sobre a Paz na família, contação de histórias,
interpretação e ilustração dos livros escolhidos, pesquisa na
internet dos símbolos da Paz, elaboração de um mural coletivo
com um dos símbolos da Paz; escrita de mensagens aos colegas;
pintura de mãos para a confecção de um mural com a frase "A
Paz esta em nossas mãos".
EAJA
– Conversas informais, vídeos, filmes, músicas sobre: Paz no
trânsito, Paz no esporte – Olimpíadas, bullying, troca de
mensagens escritas, textos informativois e reflexivos, confecção
de cartazes.
|
||||||||
137
– E. M. Bom Jesus
|
Praça
George Washington, n° 339 - Setor Jardim Novo Mundo
|
3202
3893
|
Semana
de 10 à 15/09 – Atividades com músicas, interpretação e
entonação; histórias com livros literários sobre valores,
releitura de livros por meio de desenhos; debate sobre situações
de conflitos, contação de histórias; confecção símbolos
da Paz com sucatas; análise do texto "Manifesto pela Paz"
versão para crianças; análise de reportagens e crônicas;
produção de texto de forma coletiva; passeata em volta da Praça
Washington Luís; jogral com o tema Paz; produção escrita de
poesia e de música.
|
||||||||
138
- EM.
Maria Cândida Figueiredo
|
Avenida
Brasil Qd V LT 04 Setor Vila Pedroso
|
3208-1392
|
Dia
15/09 – Caminhada da Paz pelo setor
Semana
de 17 à 20/09 – Atividades Internas
Dias
17 e 19/09 – Palestra sobre a paz
Dia
20/09 – Oficina de dobraduras, pinturas, cartazes e abraço da
Paz
|
||||||||
139
- Instituto
Maria Auxiliadora
|
Praça
Comendador Germano Roriz N.º 275 Setor Sul
|
3095-0307
|
Dia
14/09 – Celebração da Paz: música, dança, poesia, vídeoa e
textos
|
||||||||
140
- EM.
Vicente Rodrigues do Prado
|
Rua
Vieira da Cunha QD18 Setor Parque das Amendoeiras
|
3208-1417
|
Semana
de 10/09 à 15/09 – Discussão e criação de normas de boa
convivência em sala de aula; listagem, exposição e
socialização das normas com o corpo docente e discente das
normas criadas; exibição de vídeo sobre violência na escola;
mesa redonda com o tema: Resolução de conflitos na família e
na escola com a participação da comunidade escolar e do
Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (Presidente
Eduardo Mota); concurso de produção de texto com o tema "Paz
na escola"; caminhada da Paz.
|
||||||||
141
– E. M Virgínia Gomes Pereira
|
Av
Hilário Sebastião Figueiredo Qd 4 n° 1101 – Setor Santo
Hilário II.
|
3208
2529
|
Semana
de 10/09 à 14/09 – Trabalho com textos alusivos à Paz,
violência, bulling, drogas, sexualidade; músicas: Paz pela Paz,
Paz, A Paz, dentre outras; jograis e teatro;
|
||||||||
142
– E. M. Santo Ântonio
|
Rua
Asa 8 n° 148 – Setor Asa Branca
|
3206
2704
|
Semana
de 10/09 à 14/09 – Apresentação da Bandeira da Paz com o
Hino Nacional e palestra sobre Paz, discussão do significado de
Paz em sala de aula, no esporte, na natureza e no mundo.
Culminância dia 14/09 – sexta-feira - com passeata ao redor da
escola com cartazes e camisetas brancas.
|
||||||||
143
– E. M. Professora Marília Carneiro Azevedo Dias
|
Rua
GB – 34, Qd 58 n° 150 – Jardim Guanabara III
|
3207
3453
|
Dia
15/09 – Premiação do I Concurso de desenho e frases: "Paz
todos os dias"; Apresentações culturais: "Paz e
Harmonia" com teatro, dança e músicas; abraço da Paz com
toda comunidade escolar.
|
||||||||
144
– CMEI Oito de Março
|
Rua
82 s/n Praça Cívica
|
3212
6091
|
Semana
de 10/09 à 14/09 – Abertura da Semana da Paz com dramatização
de músicas que falam sobre a Paz e distribuição de balões
brancos; lanche coletivo; Confecção de cartazes para a
realização da passeata; realização de jogos cooperativos ;
oficinas com sucatas para presentear um amigo; passeata na Praça
Cívica com bandinhas, camisetas brancas e faixas alusivas à
Paz.
|
||||||||
145
– E. M. Alice Coutinho
|
Rua
16 esq. c/ Ruas 01 e 02, Qd 05 – Vila Moraes
|
3206
3851
|
Semana
de 10/09 à 14/09 – Trabalhar o tema Paz com músicas, filmes,
produção de texto, apresentações culturais. Palestra sobre
Paz.
|
||||||||
146
– E. M. Municipal Buena Vista
|
Rua
João Amorelli APM – Residencial Buena Vista I
|
3296-7960
|
Dia
15/09 Caminhada da Paz – entrega de bandeiras brancas nas casas
para ficarem hasteadas durante a semana; exposição de banners
com o tema "Ensinando com valores".
|
||||||||
147
– CMEI Jardim Colorado
|
Rua
S-C 17, Qd 34 Lt 15 – Residencial Jardim
|
3207
84 95
|
Dia
21/09 Passeata pela Paz no turno matutino e participação da
Escola Adolfo Martins.
|
||||||||
148–
CMEI Orlando Alves Carneiro
|
Av
Mato Grosso c/ Rua José Hermano, n° 1623, Qd 130, Lt 04 –
Setor Campinas
|
3292
1162
|
Dia
15/09 - 8:00 hs Caminhada da Paz no Parque Campininha das
Flores.
Semana
de 17/09 à 21/09 - Semana da família/Semana da Paz –
oficinas, palestras e lanche comunitário.
|
||||||||
149
– E. M. Lions Clube de Goiânia Tocantins
|
Rua
Colombia, Qd 14, Lt 21 – Vila Maria Luiza
|
3284
4918
|
Dia
10/09 à 14/09 Trabalhar a Cultura da Paz através da reflexão
dos filmes: A fuga das galinhas, A pedra mágica, Pingu, A
revolução dos bichos.
15/09
Palestra educativa direcionada a alunos e pais com o tema: Diga
não a violência! Caminhada da Paz.
|
||||||||
150
– E. M. Padre Lima
|
EM
Padre Lima: Av. Brasil Qd. 47 Lt 1 s/n.º Setor Santa Genoveva
|
3207-3992
|
Dia
10/09 à 14/09 – Discussões sobre a Paz – Lei n° 8929 de
20/07/10 que instituiu o Dia da Cultura de Paz em Goiânia/
Artigo 1° de Declaração e Programa sobre a cultura de Paz –
Assembléia Geral ONU -1999; músicas; coreografias, poesias,
charges, etc, envolvendo a Paz; Paz no recreio; concurso de
bandeiras da Paz; estudo da Carta da Terra.
15/09
– Oficinas diversas com o tema: "A Paz começa em mim".
|
||||||||
151
– E. M. Marechal Castelo Branco
|
Rua
GB – 48 APM – I em frente a QD 78 – Jardim Guanabara III
|
3524
5014
|
Dia
10/09 à 15/09 – Produção de um vídeo com imagens de guerra
e violência alternadas com depoimentos dos alunos sobre a paz;
pesquisa sobre vencedores do prêmio Nobel da Paz e o que
fizeram; exposição dos novos conhecimentos em cartazes.
|
||||||||
152
– E. M Renascer
|
Rua
RC 07 com Rua RC16, APM – 08 Setor real Conquista
|
3218
1147
|
Dia
15/09 – Jogos internos com ênnfase na Paz: futsal, volei,
tênis de mesa,pebolim.
17/09
à 21/09 – Palestras: Drogas, DSTs, Violência infantil,
Violência contra a mulher.
|
||||||||
153
– E M Maria da Terra
|
Rua
BF – 1A Qd 25 – Área IV – Setor Floresta
|
3298
2479
|
Dia
06/09 - Apresentação
de uma peça teatral envolvendo a semana da Pátria e a semana
da Paz.
Dia 14/09- Jogos Interclasse - Abertura: Abraço simbólico na Escola: alunos e funcionários de camiseta branca. Na acolhida -cantar com todos alunos no pátio a música: Paz entre os Homens; Palestra da Escola da Inteligência. Dia 17/09- Teatro da Paz - alunos surdos e ouvintes; Apresentação de Músicas. - Dia 18/09- Coral da Paz com os alunos; Apresentação de Poesias Dia 19/09- Teatro da Paz- Elogios; Apresentação de textos sobre a Paz Dia 20/09- Apresentação de poesias e frases reflexivas Dia 21/09- Música We are the word. Jogral - Convívio Pacífico; Palestra sobre a Paz com pastor Robson.
Noturno
– Jogos da Paz interclasse, apresentação de poesias e causos
sobre a Paz.
|
||||||||
154-
CMEI Márcia Lorena Mendes
|
Rua
U, Qd. 38 Vila Mutirão
|
35815676
|
Dia
15 a 21
/09
– Fixar cartazes produzidos pelas crianças sobre a paz.
Dia
19/09 – 18h, apresentação cultural sobre a paz
Dia
21/09 – Solicitar que a comunidade use camiseta branca.
|
||||||||
155
– CMEI Jardim Primavera
|
Av
Comercial Lts 1, 2 e 3 Qd 48 Jardim Primavera
|
35815217
|
Dia
15/09 – Caminhada Primavera da Paz – 8:00 – Concentração
no Cmei, com participação dos educandos, profissionais da
educação, familiares, dengueiros e PSF
Dia
17 a 21 – Semana da Educação da Paz com palestras,
apresentações de dança, apoio dos dengueiros e PSF, teatro...
|
||||||||
156
– EM Jalles Machado de Siqueira
|
Rua
Aruanã Qd. K-1 Nº 61 - Jardim Bela Vista
|
3282-2155
|
Dia
15/09 – Caminhada da Paz no Jardim Bela Vista, com a
participação da comunidade escolar e famílias
|
||||||||
157
– CMEI Condomínio Rio Branco
|
Rua
Oriente Qd. 08 Lt. 01/50 - Condomínio Rio Branco
|
3256-7356
|
Dia
15/09 – Caminhada da Paz com crianças, familiares e toda
comunidade escolar, utilizaremos balões e roupa brancas;
Confecção de pombas brancas para serem enviadas aos pais com
mensagens; Confecção de cartazes a partir de trabalhos com o
livro: "O Mundinho da Paz"; Comunidade Escolar vestir
roupa branca no dia 21/09; Roda de Conversa com as crianças
sobre a importância de cultivar a paz e a tolerância e outras
atividades contidas na PPP da instituição contemplando ações
da EPAZ
|
||||||||
158
– EM Brice Francisco Cordeiro
|
Rua
R-34 - Área 08 - Vila Itatiaia III
|
3524-8952
|
Dia
10 a 14 – Concurso de Cartazes sobre a Paz; Minicurso de
Etiqueta Infantil; Estudos de Biografias – Gandhi e Profeta
Gentileza; Leitura dos Livros; Filmes, Reportagens e
Documentários; Minicurso – Direito da Criança e do
Adolescente - Ciclo II - matutino; Minicurso de Etiqueta
Infantil; Regrinhas da Boa Convivência; Recreio Dirigido;
Minicurso – Direitos da Criança e do Adolescente - Ciclo I –
vespertino; Aulas, Bebates, Filmes, Produção de Texto e Músicas
sobre os temas: Tipos de Abusos, Pedofilia, Bullyng, Violência
Doméstica e Negligência - EAJA – noturno - Ações
Permanentes na Escola, fazem parte do PPP
Dia
15/09 – Caminhada da Paz pelo setor com cartazes e entrega de
panfletos, com o intuito de divulgar a Cultura de Paz, ações
que fazem parte do Projeto Gentileza gera Gentileza
|
||||||||
159
– CMEI Alegria de Aprender
160
– CMEI Jardim Curitiba II
|
Rua
JC-48 QD. 13 Nº 102 Lts. 1 E 2 - Jardim Curitiba III
Av.
Do Povo C/ JC 14 APM 18 - Jardim Curitiba II
|
3299-2231
3298-2477
|
Dia
15/09 – Caminhada da Paz, conjunta Cmei Alegria de Aprender e
CMEI Jardim Curitiba, com a participação das crianças,
profissionais da educação e a família com a função de
destacar a Paz e depois estaremos realizando o cantinho cultural
|
||||||||
161
– EM TI Setor Grajaú
|
Rua
G01 APM11 - Setor Grajaú
|
3588-6190
|
22/09
– Matutino – Aulão de ginática no pátio ou quadra com todo
o coletivo vestido de branco – Sugestão: Palavra cantada e
brinquedos cantados (Aeróbica do Senhor); Pintura e desenhos com
o tema Cultura de Paz, construção coletiva, para expor na
frente da Escola "A Paz é a Gente que Faz!"; Passeio
Ciclístico ou Caminhada pela Paz com faixa e Vestidos de Branco;
Sessões de Contação de História com a temática da Paz; Jogos
Cooperativos (gincana) na quadra e no pátio com corrida do saco,
ovo na colher, pular corda, etc.
|
||||||||
162
– EM Profª Dalísia Elizabeth Martins Doles
|
Av.
Frei Nazareno Confaloni Qd. 22 - Residencial Goiânia II
|
3205-6908
|
Dia
15/09 – Passeio Ciclistico pela Paz até o Parque Goiânia II e
retorno à escola, com os educandos do Ciclo II e III,
profissionais da educação e familiares; Caminhada da Paz com o
Ciclo I, nas ruas que contornam a escola – Ações Simultâneas
|
||||||||
163
- CMEI Professora Iacy Alba Rocha Ferreira Lima
|
Rua
15 c/ Rua 04 - Setor Aeroviário
|
35764343
|
Semana
de Educação da Paz
17/09
– Contação de História "Adivinha quanto eu te amo",
de Sam McBratney
18/09
– Gincana da Paz: serão realizadas provas com o intuito de
promover o respeito e a cooperação entre as crianças
19/09
– Caminhada da Paz: faremos uma caminhada com todos os
agrupamentos nos arredores da instituição, pedindo por paz no
trânsito, nos esportes, nas famílias e nos momentos de
atividades no CMEI (brincadeiras)
20/09
– Piquenique da Paz: será um momento de socialização entre
os agrupamentos e servidores do CMEI
21/09
– Coral da Paz: o agrupamento EI-F fará uma apresentação em
forma de coral com a música "A Força da Paz"
|
||||||||
164
- CMEI Dra. Marizete Fernandes de C. Carvalho
|
Av.
Comercial Qd. 57 Area 3, Lt 1 - Bairro da Vitória
|
3298-1899
|
Dia
15/09 – Abertura – Chá da Paz; Apresentação das crianças
com a música "A Paz" de Roupa Nova; Exposição de
trabalhos das crianças; Distribuição de mensagens
Dia
17/09 – Confecção de cartão para os familiares
Dia
18/09 – Confecção de um painel da Paz
Dia
19/09 – Leitura compartilhada da história "Um Mundinho de
Paz" de Ingrid Biesemeyer
Dia
20/09 – Lanche da partilha
Dia
21 – Encerramento com balões com mensagens de Paz que serão
soltos com a presença dos pais no momento da saída das crianças
com fundo musical da música que foi usada na abertura
|
||||||||
166
– CMEI Jardim Liberdade
|
Rua
VMB 5 Qd 62 Jardim Liberdade
|
35815209
|
Dia
15/09 – 7:00 às 11:00 – Ambiente Educacional enfeitado com
balões brancos e Faixa com os dizeres "Não a Caminho para
a Paz, a Paz é o Caminho" - Dia Municipal de Cultura da
Paz, na entrada do CMEI; Convite aos familiares para estarem no
CMEI; Acolhida dos participantes com reflexões sobre a
importância da não violência e da Paz; Distribuição de
lenços brancos; Apresentação dos educandos - Música "Eu
quero Paz"; Atividade de interação entre profissionais da
educação, familiares e educandos na elaboração de um Mosaico
alusivo a Paz; encerramento da programação com agradecimentos
|
||||||||
167
- CMEI Vila Mauá
|
Rua
General Cunha Matos Qd. 27 Lt. 05 Vila Mauá
|
0
|
Dia
21/09 - 18:00 h - PAZ em Família, com a participação das
crianças, das famílias e da comunidade
|
||||||||
168
– EM Dom Fernando Gomes dos Santos
|
Al.
Parque Taquaral Qd. 48 Nº 464 - Residencial Goiânia Viva
|
3573-7189
|
Dia
15/09 - Gincana da Paz - com a participação de familiares,
educandos e profissionais da educação: Jogos e Brincadeiras
Pedagógicas enfocando o tema da PAZ; Confecção de cartazes e
dizeres; Exposição de trabalhos sobre o tema; Apresentações
culturais, com a participação de familiares, educandos e
profissionais da educação
|
||||||||
169
- EM.
José Carlos Pimenta
|
Rodovia
GO-080 KM 20 - Distrito de Vila Rica
|
3214-6071
|
Dia
15/09 – 8:00 às 11:00 - Apresentação de slides sobre a Paz;
Caminhada da Paz com a comunidade escolar ao som da música "PAZ
PELA PAZ"
|
||||||||
170
- Escola Municipal Padre Pelágio
171
– EM Professora Edna de Roure
|
Rua
611 Quadra 509 N° 425 - Setor São José
Rua
do Mercado Nº 89 - Vila Irany
|
3295-4179
3291-7493
|
Dia
15/09/2012 – 8:00 às 11:30 - "Passeata pela PAZ",
saída EM Padre Pelágio até a E.M. Edna de Roure, onde
acontecerão apresentações dos alunos, jogos cooperativos,
palestras de médicos, advogados e psicólogos
|
||||||||
172
- CEI Lar de Matilde
|
Rua
Umburana com Rua Lavoura, Qd. 53, Lt 4E, Nº 44 - Bairro Santa
Genoveva
|
3202-7713
|
Dia
14/09 - Matutino e Vespertino - Música: "Eu Quero Paz",
Apresentação musical com todos os agrupamentos no espaço do
refeitório, no vespertino onde as crianças poderão usar a
camiseta branca do uniforme, utilizando nas mãos no momento de
cantar balões brancos representando a paz. No turno matutino, o
agrupamento EF irá apresentar uma coreografia com tema “Paz”
em libras. Na entrada do CEI colocamos uma bandeira branca com a
palavra “Paz”. Os pais serão comunicados via bilhete na
agenda da criança sobre as atividades que serão realizadas
durante a semana de 10 a 14/09/2012 do tema “Paz”
|
||||||||
173
– EM Profª Maria Camargo
|
Rua
C-152 Qd. 405 N.º 1201 Área 2 - Bairro Jardim América
|
3259-2007
|
Semana
de Educação da Paz
-
Durante toda a semana da Primavera da Paz", os planejamentos
das atividades pedagógicas serão relacionadas ao tema -
17/09-
Acolhida: Aberetura da semana da" Primavera da Paz"(leitura
e reflexão de texto sobre a Paz) - Uso de fita branca no pulso
por toda comunidade escolar.
18/09-
Providenciar cartazes com mensagem de Paz
19/09-
Palestra com a equipe da EPAZ - Tema: Bullinyng
20/09
- Estudo dos Valores humanos
21/09
- Usar camiseta branca (Dia mundial da Paz-ONU) e passeio
ciclístico no turno matutino.
No
dia 18 de agosto (sábado), realizamos nesta Unidade Educacional
palestra sobre "Prevenção das Drogas", com Shirley
Gondim e a comunidade escolar.
|
||||||||
174
- CMEI
Parque Atheneu
175
- CMEI JARDIM MARILIZA
|
Av.
Parque Atheneu, Esq. c/ 201 - Parque Atheneu
|
3273-4169
|
Dia
14/09 - Mobilização pela Paz no Parque Carmo Bernardes, em
parceria com CMEI Jardim Mariliza e outras instituições
adjacentes
|
||||||||
176
- Cmei Jardim Europa II
|
Rua
C-145, esq c/ C-164 s/nº Jd América
|
3259-3789
|
Semana
de Educação da Paz: diversas atividades significativas
|
||||||||
177
- Centro de Educação Infantil Irmã Scheilla
|
Rua
Caramuru Qd 18 Lt 08/16 - Jardim da Luz
|
3281-2607
|
Semana
de Educação da Paz
Dia
17/09 - Teatro a tarde (15:00 as 16:00h) com o agrupamento :"
CD e C" (maternal II e maternal III) (crianças de 2 a 3
anos)
Dia
18/09 - Oficina de artes (15:00 as 16: oo h) com o agrupamento
" E " (Jardim I) (crianças 4 e 5 anos)
Dia
19/09 - Musicalidade e Coreografia (15:00 as 16:00 h) com
o agrupamento:" EF" (jardim II) (crianças 5 anos)
Dia
20/09 - Abraço da Paz (16:00 as 17:00 h) com todos da
instituição e participação da comunidade e escola vizinha
Dia
21 /09 - Teatro a tarde (15:00 as 16:00h) com o agrupamento :
"A B" (berçario e maternal I) (crianças de 6 meses a
2 anos)
|
||||||||
178
- CMEI
Vila São José
|
Pça
Nossa Senhora da Conceição S/Nº - Setor São José
|
3576-2656
|
Semana
de Educação da Paz – 17 a 20/09, com
participação das famílias e comunidade, culminância das ações
dia 20/09 a partir das 16:30 com:
-Apresentações
culturais das crianças;
-Mensagem
de vídeo;
-Desfile
da Primavera da Paz com enfoque aos valores Humanos;
-Caminhada
em prol da Paz;
-Jogos
e Brincadeiras cooperativos;
-
Todas as crianças e profissionais da instituição estarão
vestidos com uma camiseta branca preparada especialmente para
este dia.
|
||||||||
179
– EM Arcebispo Dom Emmanuel
|
Rua
01 Qd. 21 Lts. 160 e 162, Setor Castelo Branco
|
3292-2794
|
Dia
15/09 – 14:00 – Tarde Recreativa e o Abraço da Paz
Semana
de Educação da Paz – 17 a 21/09
Painel:
Eu Quero Paz; Produção da Coreografia e de um Livro; Paródia
sobre paz; Peça Teatral: Somos Todos Iguais; Diversidade
Cultural; Confecção de Livros Literários: "Ninguém é
Igual a Ninguém" e "Diferente Nem Mais Nem"
Menos"; Gincana e Jogos Cooperativos: dança cooperativa da
cadeira; futebol de casal; volei de lençol; Olimpíadas da Paz;
Música "Amigo" – Marilia Duarte; Pesias sobre
Bullyng; Filme: "A Corrente do Bem"; Confecção de
Cartões sobre o Filme "A Corrente do Bem"
|
||||||||
180
– CMEI Jardim Guanabara I
|
Rua
Juiz de Fora Qd.105 Lt. FT S/Nº, Jardim Guanabara I
|
3207-1562
|
Dia
15/09 – 8:00 – Caminhada da Paz nas proximidades do CMEI, com
participação de familiares, educandos e profissionais da
educação; Educando uniformizados, com balões brancos nas mãos,
faixas e cartazes referentes ao tema
|
||||||||
181
– EM Geralda de Aquino
|
Rua
Antônio Lisita Lisboa, c/ Domingos Vigiano Nº 20, Cidade Jardim
|
3295-8042
|
Dia
16/09 – Trânsito Para Paz
|
||||||||
182
– CMEI João Vaz
|
Rua
Vitória Qd. 25 Lt.1 - Vila João Vaz
|
3295-1535
|
Semana
de Educação da Paz
Dia
17/09 – Fixação de Cartazes nas dependências do CMEI,
ilustrando e propagando a cultura da paz e rompendo com a
violência; Dia 19/09 – 8:30 - Caminhada em favor da Cultura da
Paz com a presença das crianças, servidores, pais ou
responsáveis e membros da comunidade. As crianças estarão
uniformizadas e os demais vestidos com roupas brancas. A
caminhada será realizada nas imediações do CMEI, ilustrando um
ideal através de cartazes, representando e conscientizando a
pacificidade;
Dia
21/09 – Distribuição de folders informativos referentes ao
assunto proposto: "Educação para a Paz como Prevenção da
Violência".
|
||||||||
183
– EM Professor Paulo Freire
184
– EM Stephania Alves Bispo
185
– EM Professor Nadal Sfredo
|
Rua
JC-3 Qds. Q-2 E Q-3 - Jardim Curitiba IV
|
3298-1487
|
Dia
15/09 - Passeata da Paz, realizada em volta da Praça da Divisa
entre o Jardim Curitiba IV e a Vila Mutirão participação das
Escolas Municipais: Professor Paulo Freire, Stephania Alves
Bispo e Professor Nadal Sfredo, com a ajuda da Guarda Municipal.
|
||||||||
186
– CEI Lar Espírita Canuto de Oliveira
|
Av.
Rio Grande do Sul Nº 273 - Setor Campinas
|
3233-6036
|
Semana
de Educação da Paz – 17 a 21/09 – incluso no PPP
|
||||||||
187 –
CMEI Vila Santana
|
Av.
Sergipe Qd. 06, Lt. 25 N586, Setor Campinas
|
32810984
|
Dia 15/09
– 7h palestra "Paz na Família" para os pais com
distribuição de mensagens, apresentação do coral, gincana e
café da manhã
|
||||||||
188- CMEI
Cora Coralina
|
Rua Barão
de Mauá, Qd 5, Lt. 15/16, Biarro Goiá
|
32961190
|
Dia 17/09
– Atividades diversificadas: leitura de textos informativos,
rodas de conversas
sobre
cultura de paz e não violência; destacando os valores humanos:
verdade, amor, justiça amor e ação correta
Dia 18/09
– Construção de cartazes, faixas, fitas brancas e
bandeirinhas brancas para entregar e ornamentar em prol da paz.
Dia 19/09
– 8h – caminhada da paz com carro de som e balões brancos,
cartazes e bandeirinhas construidas.
Dia 20/09
Vídeos que tartam da Cultura de Paz e Nao violência
Dia 21/09
– Planejamento pedagógico mensal para avaliar as ações.
|
||||||||
PARCERIA
INTERSETORIAL
Local
|
Endereço
|
Fone
|
Dia
/ Horário
|
Palestra
/ Responsável
|
|
E.
M. Profa. Antônia Maranhão do Amaral
|
Av.
Argentina Monteiro n.º 2131 Conjunto Vera Cruz II e III
|
3593
8629
|
Igualdade
e Equidade na Construção da Paz Mundial. Fone de contato:
32531240
Educação
para Cidadania Mundial
|
||
E.
M. Maria Genoveva
|
Rua
Pecuária nº 351
Bairro
Santa Genoveva
|
3204-2010
|
|||
E.
M. Nossa Senhora Aparecida
|
Rua
B - 21 quadra 27 lote a/e Bairro São Domingos
|
3524
3409
|
Dia
18/09 –matutino
|
||
E.
M. Vereador Carlos Eurico Camargo
|
Av.
Bacuri n.º 485
Parque
Santa Rita
|
3296-8385
|
|||
E.
M. João Clarimundo de Oliveira
|
Rua
3 n.º 111
Bairro
Água Branca
|
3284-2539
|
|||
E.
M. Jalles Machado de Siqueira
|
Rua
Aruanã Qd. k-1 nº 61
Jardim
Bela Vista
|
3282-2155
|
Dia
20/09 –matutino
|
||
E.
M. Cel. José Viana
|
Rua
Cm-7 entre Cm-8 e Cm-10 Qd.8 nº 150 Setor Cândida de Morais
|
3297-3682
|
|||
E.
M. Cel Salomão Clementino de Faria
|
Rua
12 esq. c/ Av. Dom Prudêncio Qd. 544 Lt . 4/5 n.º 914
Setor
São José
|
3295-8619
|
|||
E.
M. Manoel José de Oliveira
|
Rua
T-14 c/Rua S-1 Qd. 165 - a Lt -7
Setor
Bueno
|
3255-6738
|
|||
Cmei
Jardim Europa II
|
Rua
C-145, esq c/ C-164 s/nº Jd América
|
3259-3789
|
Dia
17/09 –matutino
|
||
Escola
Neio Lúcio Naciff
|
Rua
Padre Eliezer Qd. C-19 Lt 5 Conjunto Vera Cruz I
|
3299-1495
|
Dia
21/09 –matutino
|
||
Projovem
GYN
|
Rua
10, n° 494 – Setor Sul
|
35241101-
35241107
|
|||
Cmei
Jardim Europa
|
Rua
Marselha Qd. 99 s/n Lts.8 e 9 Jardim Europa
|
3278-6608
|
|||
E.
M. Jalles Machado de Siqueira
|
Rua
Aruanã Qd. k-1 nº 61 Jd Bela Vista
|
3282-2155
|
|||
E.
M. Cel. Salomão Clementino de Faria
|
Rua
12 Esq. c/ Av. Dom Prudêncio Qd. 544 Lts. 4/5 n.º 914
|
3295-8619
|
|||
E.
M Jaime Câmara
|
Rua
Granada Nº 140, Jardim Europa
|
3579-1455
|
Dia17/09-vespertino
|
Igualdade
e Equidade na Construção da Paz Mundial. Educação para
Cidadania Mundial - Fone de contato: 32531240
|
|
9°
Encontro do Grupo
de Trabalho e Estudo de Educação da Paz (EPAZ) no Centro de
Formação Paulo Freire (CEFPE)
|
Av
Paranaíba, nº 871 – Setor Central
|
35248919
35242319
|
Dia
24/09- Turma
D
- 7h30 às 11h30
Dia
26/09 - Turmas
A, B e C - das 7h30 às 11h30; 13h30 às 17h30 e 19h
às 22h
|
"Módulo:
A Pedagogia da Interação Sistêmica como Instrumento da Cultura
da Paz na escola” - 2ª Parte
Responsáveis
:
Bacharel
em Direito e Consultora Organizacional
|
|
Parque
Areião
|
Av.
Areião s/n Setor Pedro Ludovico (fundo do Ipasgo)
|
Dia
14/09 das 8h às 11h30
|
Mostra
de Educação Ambiental na Vila Ambiental de projetos de Educação
Ambiental de unidades escolares da Rede Municipal de Ensino
|
||
GT
da Paz
|
IV
Semana Municipal de Cultura de Paz 2012
Evento:
Abertura
da Semana Municipal de Cultura de paz. Atividade:
Hasteamento da Bandeira da Paz. Local: Pátio do Paço Municipal
- Horário: 9h - Atividade: Abertura oficial da Semana Municipal
de Cultura de Paz. Horário: 10h30min - Local: Auditório 6
andar. Entidade responsável: Assessoria Especial para a Promoção
da Igualdade Racial GT da Paz.
Evento:
Abertura da Semana da Primavera da PAZ na Universidade Salgado
Oliveira - Atividade:
Palestra, vivências e experiências de Cultura de Paz; Local:
Universidade Salgado de Oliveira Auditório NPJ Núcleo da
Prática Jurídica. Horário: 8h30min as 11h30min - Entidade
responsável: Rede Pela Paz e Núcleo de Cultura de Paz Faculdade
Universo.
Evento:
Festa de Xangô
Local:
Ilê Ase
Alaketu Omi Osalufan
- Rua Ceci q.13 l.17 Vila Rosa (próximo ao terminal de ônibus
cruzeiro do sul). Atividade: Festa de Orixá (festa de Xangô) -
Horário: 20h - Entidade responsável: Fuceg (Federação de
Umbanda e Candomblé do Estado de Goiás).
Evento:
Diálogo
sobre liberdade religiosa - Atividade:
Unidade Mundial e Liberdade Religiosa - Local: Unidade Mundial e
Liberdade Religiosa
Sede Bahá'í: Rua C-234, Quadra 276, Lote 02, Setor Nova Suíça. Horário: 17h30min - Entidade responsável: Comunidade Bahá’í
Evento:
Cultura da Paz- histórico, ação política e social. Atividade:
Palestra com os cursos de direito, publicidade e jornalismo.
Palestrante: Prof. Dr. Carlos Santander – UFG - Tema: Evolução
histórica e teórica sobre a paz. Palestrante: Prof. Ms. Joelma
Cristina Gomes. Tema: Cultura de Paz e Gestão Pública –
Prefeitura de Goiânia. Palestrante: Prof. Ms. Barbiere PDH –
Programa de Direitos Humanos-Puc. Tema: Direitos Humanos e
Cultura de Paz. Apresentação com a fala dos integrantes do GT
da Paz e diálogo com a comunidade acadêmica. Local:
Mini-auditório no prédio do direito campus 5 Puc bloco D.
Horário: 9h às 11h30min. Entidade responsável: PUC/ Goiás e
GT da Paz municipal.
Evento:
3 Dias Pazeando - Mostra Telinha da Paz. Atividade:
Mostras e Palestra com as temáticas de Cultura de Paz, com os
Educandos da EM Jalles Machado de Siqueira e EMTI Marechal Ribas
Júnior. Local: Cine Ouro. Horário: 9h às 11h – Mostra na
Telinha. Horário: 16h às 18h – Plenária com os integrantes
GT da Paz do Município. Horário: 20h - Shows beneficentes
pré-lançamento do CD Pazeando - Banda Sentido Contrario.
Entidade responsável: Instituto Soldados da Paz e Grupo de
Trabalho da Paz da Prefeitura de Goiânia.
Evento:
3 Dias Pazeando - Mostra Telinha da Paz. Atividade:
Mostras e Palestra com as temáticas de Cultura de Paz. Local:
Cine Ouro. Horário: 9h às 11h – Mostra Telinha da Paz, com os
Educandos da EM Jalles Machado de Siqueira e EMTI Marechal Ribas
Júnior. Horário: 16h às 18h – Plenária com os integrantes
GT da Paz do Município. Horário: 20h - Shows beneficentes
pré-lançamento do CD Pazeando - Banda Sentido Contrário.
Entidade responsável: Instituto Soldados da Paz e Grupo de
Trabalho da Paz da Prefeitura de Goiânia.
Evento:
3 Dias Pazeando - Mostra Telinha da Paz. Atividade: Mostras e
Palestra com as temáticas de Cultura de Paz, com os Educandos
da EM Jalles Machado de Siqueira e EMTI Marechal Ribas Júnior.
Local: Cine Ouro. Horário: 9h às 11h – Mostra na Telinha. Rua
3 esq. c/ Rua 9 – Galeria Ouro – Centro. Horário: 19h –
DIÁLOGO e entrega de documento sobre Cultura de Paz aos
prefeitáveis. Noturno: 20h - Shows beneficentes pré-lançamento
do CD Pazeando - Banda Sentido Contrário. Entidades
responsáveis: GT da Paz do Município organização: Instituto
Soldados da Paz e UNIPAZ. Evento: Encerramento da Semana
municipal de cultura de paz. Atividade: Encontro Devocional
Inter-religioso. Local: Monumento da Paz - Bosque dos Buritis.
Horário: 17h às 18h30min. Entidade responsável: Comunidade
Bahá’í GT da Paz. “Quando se tem uma inspiração, deve-se
confiar nela e agir”. Jack
Canfield. Assessoria Especial de Políticas de Promoção da
Igualdade Racial – ASPPIR. Grupo de Trabalho da Paz de Goiânia
- GT da PAZ. Coordenadora: Joelma Cristina Gomes. End: Av
Tocantins, nº 191, Piso I – Centro. Fones: (62) 35242356/
8415-1601. www.asppirgo.blogspot.com,
www.facebook.com/assessoriadaigualdaderacial,
www.facebook.com/gtdapazgoiania
|
||||
PLANO DE AÇÃO E
RESULTADOS
GTE EPAZ/2012
1
URE – Central
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – EM Maria Odete Augusta de Brito
TURMA – A
NOME DO
SUBPROJETO – Resgatando Valores para a Paz
AUTORIA – Ilza
Almeida de Jesus Silva & Maria José Coelho Soares Bueno
PLANO
DE AÇÃO – facilitar
a trajetória dos educandos, partindo do princípio que
praticando a paz tudo que fizerem se tornará mais fácil,
produtivo e prazeroso. Resgatar valores morais e culturais
latentes que, sem eles, as pessoas não sonham, não têm
esperança e perspectiva de vida pacífica e harmoniosa; onde a
paz irradia de nossos corações, valorizando e respeitando as
diferenças existentes e a inteligência individual de cada um
possa praticar a inclusão social.
SINTESE
- Partindo
do princípio que praticando a paz tudo se torna mais produtivo e
prazeroso as autoras buscam resgatar valores morais e culturais.
Propõem que a escola se oriente por duas vertentes, ambas
interligadas entre si: Inclusão social, boa convivência e os
direitos humanos, tendo sempre como foco principal a busca pela
paz em todos os ambientes, situações e fortalecendo as ações
feitas na comunidade. Partem do princípio de que a paz é
fruto da justiça, do diálogo, da partilha, da cooperação, da
solidariedade e esta se concretiza com a ação das pessoas
comprometidas com a educação do ser humano, seja na relação
consigo mesmo, com os outros e com a planeta.
RESULTADOS
– Todos
se mantiveram interessados pelo tema resgatando valores para a
paz: alunos, professores, funcionários, pais e a comunidade
local. Foram realizados bazares, festa junina, feira cultural,
dia da família, gincanas, excursões e cantata de natal.
|
2
URE – Central
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – EM João Clarimundo de Oliveira
TURMA – A
NOME DO
SUBPROJETO – Paz
AUTORIA –
Miriã Justina Cavalcante Calixto
PLANO DE AÇÃO
–
SINTESE
- Partindo
de reflexões do coletivo sobre Paz, a instituição se propõe
ampliar e vivenciar o conceito através de dinâmicas de
grupo, filmes, painéis, gincanas e palestras com o Conselho
Tutelar, Batalhão escolar, CAPS Girassol e a Instituição
Filantrópica Pão e vida.
RESULTADOS
ALCANÇADOS -
|
3
URE
– Maria Helena Bretas
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CMEI Jardim Balneário Meia Ponte & CMEI
Lygia Rassi
TURMA – A
NOME DO
SUBPROJETO – EPAZ nos CMEIS
AUTORIA –
Sandra P. Rocha
PLANO
DE AÇÃO – Repasse
do curso à comunidade escolar pelas multiplicadoras e elaboração
do projeto e montagem do bazar dos usados; trabalhar
cotidianamente os valores pertinentes às ações previstas;
comemoração do dia das mães integrando famílias e CMEI's.
Comemoração da festa junina; realização do Projeto Horta;
apresentações culturais com a presença das famílias na
instituição. Comemoração do dia dos pais; realização da
Feira Cultural da Paz. Trabalhar a Ecologia; realizar dinâmicas
com as famílias orientando-as como trabalhar os valores
construtores de um didadão; passeiu ao clube SESC Faiçalville,
para uma integração e socialização com outras comunidade para
uma integração e socialização com outras comunidades.
Realizar a semana da criança, dia do professor e festejar o
aniversário de Goiânia. Atividade integrada eu quero PAZ e
passeio a Vila Ambiental; apresentação de trabalhos realizados
com o Cantinho da Literatura com enfoques da PAZ. Realização de
dinâmicas envolvendo a família orientando como trabalhar os
valores construtores de um cidadão. Avaliação do desempenho de
todos os seguimentos da comunidade do CMEI; apresentações
Culturais com luzidos de Natal, promovendo a Paz para todos da
comunidade; atividades individuais e coletivas.
SINTESE
- Profissionais
da educação, familiares e crianças dos CMEIs procuraram
realizar e vivenciar o que seja Paz através de diferentes
atividades desenvolvidas e avaliadas ao longo do ano. Consideram
que o desenvolvimento de uma Cultura de Paz deve ser precedido
de reflexões e pontuações no processo da busca de novos
saberes.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – A busca constante de estratégias para
desenvolver o projeto EPAZ tem provocado grande desafio para a
equipe envolvida no processo de desenvolvimento de ações que
servirá de subsídios para o aprendizado relevando considerações
de respeito e dignidade ao convívio social das pessoas das
instituições e comunidade. O processo de montar e remontar o
quebra cabeça de atividades de interesse ao público alvo,
requer estudos e pesquisas levantando hipóteses e
questionamentos do que pode ser bom ou não ao grupo. Em termos
legais e reconhecimento dos competentes tais como o Conselho
Municipal de Educação (CME) e Secretaria Municipal de Educação
(SME) eleva nossas esperanças que poderá esse projeto
contribuir para uma organização social da comunidade setorial,
como militantes de luta e multiplicadores de conscientização da
população da necessidade de viver em grupo com o mesmo objetivo
de transformação para um mundo melhor sem preconceito e
discriminações, respeitando as diferenças.
|
4
URE – Brasil
de Ramos Caiado
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – EM Coronel José Viana Alves
TURMA – A –
B - C
NOME DO
SUBPROJETO – Reciclar para uma saúde melhor
AUTORIA –
Cristina Maria Santos Machado & Lorena gomes Pereira Lino
Marcia
de Oliveira Borges Alves & Maria Aparecida Pereira
Maria
Aparecida Junqueira dos Santos & Maria Garcia Moura
Ana
paula do Nascimento Mendonça & Elizangela Maria do Amparo
Onofra
Alves Moreira
Inácio B.
Araújo Neto
PLANO
DE AÇÃO – Propor e realizar ações que viabilizem o
entendimento da cultura da paz e a construção de meios para que
os participantes da escola, em especial os da EAJA, se envolvam
nesta cultura. Trabalho
com alunos dos ciclos I, II e III a questão da importância da
reciclagem. Confecionar cartazes da jornada ampliada e explicar o
que é coleta seletiva e o reaproveitamento de alguns materiais
descartáveis. Conscientizarnos sobre a importância da
reciclagem para o meio ambiente e por melhor qualidade de vida.
SINTESE - A EM
Coronel José Viana já desenvolve o macro Projeto ECO EFICIENTE
e dentro deste as autoras trabalham com os alunos do ciclo I, II
e III a importância da reciclagem para o meio ambiente e por uma
melhor qualidade de vida partindo da coleta seletiva e o
reaproveitamento de alguns materiais decartáveis. Dentro do
projeto valorizam o trabalho de equipe e destacam a
conscientização dos educandos no papel de cidadão.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Com este projeto concluímos um melhor ambiente
de trabalho e alunos mais conscientes da importância da
reciclagem. Percebemos que nada é impossível se trabalharmos em
equipe, com várias idéias juntas fica mais fácil de fazer
acontecer. Também percebemos o entusiasmo dos alunos e a
consciência dos mesmos no seu papel de didadão.
|
5
URE – Brasil
de Ramos Caiado
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – EM Rotary Goiânia Oeste
TURMA – A
NOME DO
SUBPROJETO – Paz é a gente que faz
AUTORIA –
Maria José Gualberto da Silva & Maria Francisca R. Dos Reis
PLANO
DE AÇÃO – Motivar
os alunos a cooperarem uns com os outros nas brincadeiras do
recreio. Interferir quando estarão discutindo. Incentivar o uso
das palavras magicas e das boas maneiras. Evitar os desperdícios.
Outras ações propostas foram as de orientar as crianças de
todo bem que se pode proporcionar com hábitos de respeito, amor,
limite e carinho com o próximo. Proporcionar ao educando momento
de conscientização e reflexão acerca da importância de um
ambiente de paz, harmonia, respeito e amor ao proximo.
SINTESE - Maria
José e Maria Francisca trabalharam para promover no ambiente
escolar harmonia e paz durante o horário das refeições. Neste
processo incentivaram as palavrinhas mágicas, as boas maneiras,
motivaram os alunos a cooperar uns com os outros nas brincadeiras
do recreio, durante as refeições e evitar o desperdício.
Quando se fez necessário, procuravam interferir para tornar as
ações mais acertivas e mediaram os conflitos em tempo real.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – As dinâmicas com recorte de revistas
demonstraram que a união é importante; a união faz a força;
que devemos ter sensibilidade pelos problemas do outro, não se
preocupando somente conosco. Percebeu-se a importância dos
Direitos Humanos em nossas vidas; que devemos mudar nosso
conceito em relação às pessoas deficientes, não sendo
preconceituosos e observando o "outro lado das pessoas".
|
6
URE – Tomé
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CMEI Vila Redenção & CMEI Vila Legionárias
TURMA – A
NOME DO
SUBPROJETO – Paz – depende de cada um de nós
AUTORIA –
Neyla A Ramos Caiado & Palloma de Carvalho rodrigues
Pollyane
Oliveira Carmo Alves & Rejane Mendes da Silva
PLANO
DE AÇÃO – Conscientizar
a comunidade educacional sobre a importância do ambiente de paz.
As ações foram desenvolvidas por meio de reuniões, dinâmicas
e o projeto da "Pessoa Amada", no qual um funcionário
ficou responsável pou outro durante o ano. Esta foi uma forma de
revelar uma pessoa oculta no dia de seu aniversário, melhorando
as relações interpessoais. Conversar com as crianças e
servidores sobre paz e como cooperar para que a cultura da paz
prevaleça. Em seguida envolver os funcionários na peça teatral
"O bom samaritano". Utlizar vídeos, textos reflexivos
sobre a paz nas reuniões de planejamento pedagógico; promover
passeatas em manifesto pela paz.
SINTESE -
Percebendo as demonstrações de atitudes agressivas das
crianças, o grupo se organiza para intervir partindo de
reflexões sobre as relações interpessoais, do hábito de
trabalhar coletivamente, das atitudes de respeito e tolerância
ao colega, do auto controle no que se refere ao controle de voz
e contato físico com o colega e estende esta nova compreensão
do que seja Cultura de Paz aos educandos.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Professores e funcionários participaram com
empenho e dedicação no estudo dos textos. Todos tiveram atitude
respeitosa e compeensiva quanto nossa ação; servidores com
dificuldades de interagir, tiveram a oportunidade, por meio da
dinâmica, de expor suas ideias.
|
7
URE – Jarbas
Jayme
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CMEI Jardim Ana Lúcia
TURMA – A
NOME DO
SUBPROJETO – Como contribuir?
AUTORIA –
Hiordana P. S. Almeida Guedes
PLANO
DE AÇÃO – Estudo
de textos, artigos, reportagens do curso Epaz, discussão,
compreensão com o corpo de funcionários da instituição.
Apresentação de vídeos musicais sobre o tema para um momento
reflexivo. Apresentação de vídeos musicais sobre o tema para
um momento reflexivo. Apresentação sobre o que é o Epaz;
elaboração de cartazes; momentos de reflexão com som ambiente;
atividade envolvendo a comunidade 15 de setembro: dia da paz no
CMEI.
SINTESE -
Respondendo a questão proposta, a autora procura desencadear na
instituição reflexões e ações para estimular uma
convivência pacifica ampliando o conceito de paz,
compreensão de que nossos atos influenciam o meio em vivemos e
do cultivo de valores no dia a dia. O projeto foi trabalhado ao
longo do segundo semestre com diferentes metodologias e deverá
ser incluído no PPP de 2013.
RESULTADOS
ALCANÇADOS - ?
|
8
URE – Central
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CMEI Cecilia Meireles
TURMA – A
NOME DO
SUBPROJETO – Conversando com a família
AUTORIA –
Sônia Maria Leite Carvalho
PLANO
DE AÇÃO –
Se relacionar com as famílias para construir uma parceria
produtiva, baseada no respeito e busca pelo bem comum. Aprofundar
temas e discussões para melhorar a convivência entre os
participantes e sua família, melhorando o exercício de suas
funções e a maior beneficiada é a criança com pais mais
conscientes e convictos do seu real papel.
SINTESE - Partindo
do que diz as Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil
(2009) a respeito dos direitos das crianças na organização da
proposta pedagógica, do espaço, tempo e da escuta cotidiana da
família, a escola se organiza para contemplar com eficácia este
quesito. Para tal procuram trazer a família para dentro da
instituição numa parceria de co responsabilidade e abrem
espaços para aprofundar temas e discussões que contribuem para
uma melhor convivência entre os participantes e sua família,
ajudando-os a melhor exercerem suas funções como pais
conscientes e convictos do seu real papel. As propostas são
inovadas ou incrementadas no inicio de cada ano, entretanto
algumas perduram sistematicamente, tais como: encontros mensais
com as famílias, passeio com os familiares a uma chácara e a
culminância do projeto com a Feira da família em dezembro onde
todos, familia, comunidade , funcionários e amigos comercializam
aquilo que produzem.
RESULTADOS
ALCANÇADOS -
|
9
SME / DAE
TURMA – A -
B
NOME DO
SUBPROJETO – Terapia ocupacional e qualidade de vida no
trabalho
AUTORIA –
Alessandra Gomes Pereira Carezol & Ana Cláudia Melo do
Amaral Barreto &
Cristina
Xavier Ramos
PLANO
DE AÇÃO – Conscientizar
os profissionais em educação da necessidade de cuidar da saúde
física, mental e emocional. Despertar interesse em praticar
atividades físicas de relaxamento e outras atividades que
promovam a saúde. Promover ementas voltadas para o bem estar
pessoal, social, cultural e ambiental do profissional.
Desenvolver através de atividades terapêuticas com enfoque
educativo, preventivo, curativo em uma abordagem individual ou
grupal objetivando possibilitar a motivação, a produtividade, a
rentabilidade e a satisfação com o seu trabalho.
SINTESE - A equipe
procura conscientizar os profissionais do DALE – Departamento
de Alimentação Escolar da necessidade de cuidar da saúde
física, mental e emocional partindo do enfoque educativo,
preventivo e curativo. As atividades propostas visam ainda
despertar o interesse por atividades físicas e técnicas de
relaxamento.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Como foi proposto no início do projeto,
considera-se que os resultados superaram as expectativas, o curso
EPAZ alavancou metas importantíssimas no cotidiano do
profissional de educação participante da ação proposta. Busca
de melhorias na qualidade de vida foram reavaliadas. Repensamos
nossas ações e praticas pessoais e profissionais, melhorias na
afetividade e relações humanas, houve mais interesse nas
práticas de atividades físicas, despertando para a necessidade
de cuidar mais de si mesmo, com o propósito de obter mais saúde
e qualidade de vida no cotidiano.
|
10
URE – Maria
Helena Bretas
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CMEI Vila São José
TURMA – A
NOME DO
SUBPROJETO – Somos a paz que queremos
AUTORIA –
Maria de Fátima Silva Pinto
PLANO
DE AÇÃO – Construir
relações de paz em que seja fomentado a disseminação da paz;
promover diálogos entre família e instituição; construir a
árvore da paz; promover desfiles; realizar teatros educativos,
oficinas, contação de histórias, festa da família; articular
a caminhada pela paz.
SINTESE - Com o
tema "O segredo da Paz... a palavrinha Amor", a autora
procura fazer intervenções no que diz respeito ao egocentrismo
dos adultos e crianças para melhorar as relações na
instituição, com o meio ambiente e propõe reflexões e regras
de boa convivência para fomentar construtos de relações
disseminadoras da paz.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – O envolvimento de todos foi o principal degrau
para alcançarmos nossos objetivos, onde podemos hoje perceber,
que todas as ações proporcionaram estreitamento de nossas
relações e nos oportunizou a possibilidade de construirmos em
grupo nossas relações de paz cotidiana.
|
11
URE – Maria
Helena Bretas
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CMEI Vila Santana
TURMA – A
NOME DO
SUBPROJETO – Um mundo cheio de paz
AUTORIA –
Rosane Dias de Souza Andrade
PLANO
DE AÇÃO – Trabalhar
com valores para que as crianças possam expressar seus
sentimentos e utilizem os valores todos os dias, sendo capazes de
conviver com as diferenças. Demonstrar que a paz é construída
todos os dias e enender o significado dela; conscientizar as
croanças quanto a cultura da paz; aprimorar o vocábulo, a
imaginação e a criatividade; introduzir palavras magicas para
que sejam utilizadas diariamente; perceber atitudes positivas e
negativas durante suas ações; envolver os professores e
administradores no projeto para melhorar o ambiente de trabalho.
SÍNTESE - Rosane
monta seu plano de ação através de uma roda de conversa com as
crianças de seu agrupamento e passa a desenvolvê-lo com a
participação do coletivo da instituição. O projeto trabalha
os valores humanos no dia a dia destacando a arte da convivência
com as diferenças e a importância de cada um na construção da
paz. A autora enfatiza a reflexão para a conscientização da
cultura de paz, aprimoramento do vocabulário, imaginação e
criatividade.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – as crianças souberam dizer o que significa a
palavra paz por meio de leituras, filmes e vivências do
dia-a-dia nas salas de aulas, no patio e na hora das
brincadeiras; quando a criança pedia por favor, parou de tomar o
brinquedo da mão do colega. Começaram a utilizar as palavras
magicas e cuidar melhor do seu amiguinho. Muitos expressaram que
a paz é a família deles, os bichos do mundo que devemos cuidar
e a natureza que é as árvores e todas as plantas. Eles sabiam
identificar quando uma outra criança agia de forma que não
tinha haver com a paz tal como morder no colega, tomar o
brinquedo do outro; quando acontecia isso eles já diziam que
aquilo não era paz.
|
12
URE – Central
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – Cmei Jardim Goiás
TURMA – A - B
NOME DO
SUBPROJETO – Reflexões sobre a minha paz interior
AUTORIA – Ana
Marly de Almeida Lopes & Ildeuvânia A. S. Kakumoto
Rosana
Januário da Silva & Deusalina Clarinda Patrocínio
PLANO
DE AÇÃO – Compartilhar
materiais e conteúdos oferecidos nos encontros do grupo de
trabalho e estudo da Educação da Paz; comunicar as metodologias
utilizandas nos cursos. Despertar o interesse pela leitura de
temas relacionados à cultura de paz; refletir sobre as
inquietações ocorridas devido a falta de comunicação e
socialização do trabalho realizado individualmente ou de forma
coletiva; questionar sobre paz interior; ampliar as
possibilidades de vivêcias, criando oportunidades nas famílias
e na comunidade no sentido de expressar os bens culturais tal
como lazer e educação.
SINTESE - Através
de observações e percepções do grupo durante a rotina, as
autoras identificam pontos que precisam ser melhor considerados
dentro da Proposta Politica Pedagógica da instituição.
Partindo dos indicadores de qualidade da Ação Pedagógica na
Educação Infantil do Município de Goiânia, nos itens
Relações Humanas – Adulto/adulto e Direitos da Criança –
Direito a desenvolver sua identidade cultural, racial e
religiosa, a equipe planeja ações que podem ser
compartilhadas com o coletivo e que oportunizam as mudanças
necessárias.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – observou-se que os servidores se envolveram com a
proposta, participaram, leram os textos no mural. Alguns pediram
para levar os textos para fotocopiar por terem gostado e
desejavam fazer uma leitura mais detalhada. Parte dos servidores
liam nos murais, folderes, cartilhas e outros. Houve interação
nos momentos das leituras das mensagens expostas no mural, em que
tiveram a oportunidade de refletir sobre sua paz interior.
Observou-se melhorias na comunicação e socialização do
coletivo, possibilitando reflexões sobre as ações de cada um;
apropriação da cultura de paz, resultando numa comunicação
mais direta e espontânea com o coletivo.
|
13
URE – Jarbas
Jaime
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – Escola Neio Lúcio Naciff
TURMA – A
NOME DO
SUBPROJETO – Valores humanos aplicados aos profissionais da
Escola Neio Lúcio Naciff
AUTORIA –
Luciene Cunha Barbosa
PLANO
DE AÇÃO – Minimizar
as distâncias inter-relacionais existentes no coletivo da
escola. Intervir junto a equipe que trabalha na instituição
administativa, gestores e educadores.
SINTESE
- A
partir de uma concepção humanística a autora propõe um
trabalho com o coletivo, de valorização e reconhecimento dos
profissionais, desenvolvendo alternativas para mudanças,
interação com o outro, flexibilidade e habilidade para a
resolução de conflitos, criando um ambiente favorável, com
administração do tempo, comunicação transparente, ação
reflexiva e coletiva e superação.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Os
administrativos que antes não participavam do processo educativo
se tornaram aliados e colaboradores fiés em todas as ações que
o coletivo propunha. Profissionais da educação do ciclo I se
colocaram no firme propósito de se agruparem para um fazer
pedagógico com afinco e de qualidade. Realizando um atendimento
individual, em pequenos grupos, reagrupamento para sanar as
discrepâncias educacionais. As ações alfabetizaram 91% de
alunos na instituição, um marco na história da escola. O Coral
Luzes ficou com o primeiro lugar do concurso da Secretaria
Municipal de Educação, com a música Pequizeiro, coroando de
êxito o trabalho coletivo das professoras do ciclo II. O
processo do pensar coletivo se estabeleceu como forma de
superação de conflitos e ambiente humanístico conscretizado.
|
14
URE – Thomé
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CMEI Vila Redenção
TURMA – A
NOME DO
SUBPROJETO – Paz: um caminho necessário
AUTORIA –
Eliene Vieira da Silva Souza & Rosa Maria Matos de Lima da
Silva
PLANO
DE AÇÃO – Conscientizar
a comunidade educacional, considerando funcionários, crianças,
pais e vizinhança, quanto a importância de se construir um
ambiente de paz. Buscar a compreensão que a paz abrange ações
pequenas que começam com e na pessoa. Perceber que a ação
pacífica de convivência e tolerância facilita lidar com
situações delicadas. Valorizar o amigo e respeitar o próximo;
perceber hábitos cotidianos que auxiliem a comunidade
educacional e vizinhança tornarem-se agradáveis; ler e
interpretar imagens, filmes, literaturas; registrar
experienciações e vivências grupais; apresentar atitudes de
valorização, solidariedade, respeito, sinceridade, cooperação,
paz, educação, diálogo e ética.
SINTESE - O projeto
apresenta-se como uma iniciativa de valorização do ser humano
em suas relações com o outro, procurando entender e mediar os
conflitos existentes nas famílias , no ambiente de trabalho e em
outros espaços sociais. Partem do pressuposto que a reflexão
e a conscientização são importantes para construir um
ambiente de paz e que compreender a paz abrange ações pequenas
que começam com e na própria pessoa.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Professores e funcionários do CMEI participaram
com empenho e dedicação no estudo dos textos. Houve respeito e
compreensão de nossa ação, sendo que servidoras com
dificuldades de interação expuseram suas ideias e pensamento.
As crianças compreenderam o significado da paz (carinho, amor,
amar o colega, que é Cristo, dividir as coisas), que na
oportunidade proporcionou mudanças no comportamento delas.
Passaram a dizer por vafor, obridgado e outras formas de
gentileza no trato com o outro.
|
15
URE – CENTRAL
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CMEI Cecília Meireles
TURMA – A
NOME DO
SUBPROJETO – Ação formativa
AUTORIA –
Sônia Maria Leite Carvalho
PLANO DE AÇÃO
–
RESULTADOS
ALCANÇADOS – A
cursista ficou motivada e interessada pela continuidade do curso.
O título EPAZ chamou-lhe a atenção, juntamente com a
organização e seriedade dos coordenadores; cada assunto
contribuiu para aumentar sua satisfação pelos momentos de
reflexão sobre os temas. A condição de multiplicadora de
reflexão aguça sua responsabilidade e ação. Considerou
positivas as trocas de experiência especialmente o projeto
"Conversando com a Família", sendo a PAZ um passo para
reestruturar e subsidiar as famílias. Destacou como especial os
textos de Paulo Freire sobre Paz e a "Carta Fordtaleza".
Houve crescimento pessoal e ampliou suas reflexões.
|
16
URE – CENTRAL
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – Professor Lourenço Ferreira Campos
TURMA –
NOME DO
SUBPROJETO – Projeto Escola Municipal Professor Lourenço
Ferreira Campos na Busca Pela Paz
AUTORIA – Kely
Cristina de Silva Pina; Maria Éster F. De Oliveira Araújo;
Marlene Rocha S. Carvalho e Roseli Maria Valeriano de Oliveira
PLANO DE AÇÃO
–
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Todos
os participantes da comunidade escolar, incluindo alunos dos
Ciclos I, II, Educação Infantil e parceiros se interessaram
pelo tema da Educação pela Paz e fizeram com que ele
acontecesse. Mesmo diante das dificuldades em relação a valores
a escola se tornou palco de reflexão de posturas, propondo novos
caminhos para uma convivência respeitosa e ética no exercício
da cidadania e busca pela Paz.
|
17
URE – THOMÉ
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CEMEI Jardim Presiente
TURMA – B
NOME DO
SUBPROJETO – Cada amigo de um jeito que respeito
AUTORIA –
Francisca Maria Borges Cavalcante
PLANO
DE AÇÃO – Identificar
conflitos e reconhecer que eles ocorrem e refletir suas causas,
consequências e encaminhamentos conciliadores. Expor sentimentos
e opiniões. Refletir sentimentos de afeto em conflitos,
respeitando o jeito de cada um. Refletir sobre falas e atitudes e
seus resultados. Perceber distintos interesses, necessidades e
desejos no grupo. Reconhecer e respeitar as diferenças no grupo,
manifestando respeito entre colegas. Desenvolvimento da
auto-estima, autoconfiança, estimulando a participação ativa
nos projetos propostos.
RESULTADOS
ALCANÇADOS -
|
18
URE – CENTRAL
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CEMEI Água Branca
TURMA – B
NOME DO
SUBPROJETO – Todos juntos pela paz
AUTORIA –
Aunícia Maria, Cristiane Collodete e Osni Lopes Macedo
PLANO
DE AÇÃO – Estender
o projeto a toda coletividade, atingindo os relacionamentos entre
funcionários, crianças e suas famílias. Desenvolver ações de
socialização, promovendo a amizade e a afetividade entre as
crianças do mesmo agrupamento e outros.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – O
tema paz foi desenvolvido nos vários modelos de relacionamento,
atingindo as crianças, os pais, as profissionais e a comunidade.
O empenho das profissionais em oferecer sugestões e das crianças
em falar o que pensam através de relatos orais e das opiniões
expressam em bilhetes para os pais, bilhetão e pomba da paz,
foram uma expressão do sucesso alcançado.
|
19
URE – BRETAS
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CEMEI Professora Darly
TURMA – B
NOME DO
SUBPROJETO – Reduza, reuse e recicle
AUTORIA –
Sirlene Martins Borges
PLANO
DE AÇÃO – Conscientizar
funcionários e alunos para que eles possam adotar a separação
de resíduos não só no CMEI, mas em suas residências.
Implantar a sedparação de resíduos no CEMEI e semear a
consciência para que o interesse se torne hábito na vida de
todos.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Houve
uma colaboração positiva de professores e alunos. No momento da
ação houve colaboração de todos, portanto os resultados não
foram alcançados, porque não há interesse por parte de todos
em colocar em prática no dia-a-dia o objetivo proposto.
|
20
URE – THOMÉ
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – EM Sebastião Arantes
TURMA – B
NOME DO
SUBPROJETO – Cultivando a paz na sala de aula
AUTORIA –
Maria Marta da Silva Lopes
PLANO
DE AÇÃO – Expor
conhecimentos de valores morais e éticos tal como
amizade, cooperação, respeito,
responsabilidade, disciplina, honestidade, peciência, dedicação,
partilha e companheirismo. Conscientizar os educandos a
importância das relações com o próximo, da boa convivência
no ambiente escolar e no convívio social.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – A
confecção da colcha de retalhos uniu as crianças e
proporcionou o exercício dos valores, do respeito, dedicação,
cooperação, paciência, disciplina, responsabilidade e
companheirismo.
|
21
URE – TOMÉ
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – EM Prof. Maria Camargo
TURMA – A/D
NOME DO
SUBPROJETO – Educação da Paz na escola
AUTORIA –
Cleusa Rodrigues Alves, Paula Francinete R. da Silva, Ilce
Marques da Silva, Irene Maria Leles, Joana D'arc Paim P. Viana,
Josefa Edna da Silva, Ana Karina Porto P. e Silva e Thaísa
Cavalcanti Pereira
PLANO
DE AÇÃO – Consolidar
pensamentos e ações de natureza pacífica no cotidiano da
comunidade escolar. Envolver a comunidade escolar na elaboração
e no desenvolvimento do projeto. Criar o agente-aluno mobilizador
capaz de trabalhar e de praticar atos que molhorem as relações
entre as pessoas de todo o mundo. Identificar e refletir sobre
solução de problemas. Mobilizar a comunidade escolar com
abordagem de intervenção educativa e integrativa sobre paz.
Propiciar momentos de cooperação e solidariedade através de
jogos, brincadeiras e integração entre turmas.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – A
comunidade escolar participou na elaboração do projeto.
Desenvolveu-se o potencial artístico, de cidadania e atenuou-se
atitudes violentas. Houve participação e interesse dos alunos
nos diversos trabalhos realizados na escola. As famílias e os
funcionários participaram das atividades realizadas durante o
ano letivo. Melhorou o aproveitamento das atividades realizadas.
Houveram mudanças positivas com motivação de professores e
alunos, estreitando seus laços.
|
22
URE – JARBAS
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – EM Arão Fernandes
TURMA – A/B/D
NOME DO
SUBPROJETO – Educadores e alunos unidos pela paz
AUTORIA –
Geisibel Fernandes Rita, Holcione Nunes da Silva, Josélia
Pereira de Vasconcelos, Leticia Nunes Feitosa, Rosylene da Silva
Gomes Nascimento e Olga Tereza de Araújo
PLANO
DE AÇÃO – Construção
do projeto Epaz; troca de coração; alongamento, troca de
profissão, dança sobre a paz, ação vivendo através de
vivências, rodas de conversas sobre limpeza e conservação do
ambiente escolar; coleta seletiva de lixo dentro da escola,
confecção de brinquedo com reciclados; visita à Vila
Ambiental.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Foram
realizadas atividades com a participação dos funcionários da
escola, alunos e pais que deverão continuar nos planos semanais
dos professores no ano de 2013. Todos participaram do projeto de
forma efetiva, compreendendo que a paz começa dentro da gente,
observando se os conflitos diminuiram entre os alunos e entre os
funcionários. E que essa sementinha possa dar frutos em todos os
ambientes que o Epaz atuar, mudanto esse tipo de sociedade
capitalista que só visa o lucro e o individualismo, melhorando
até a valorização do outro como importante na sua vida.
|
23
URE – BRETAS
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CEMEI Ciranda
TURMA – B
NOME DO
SUBPROJETO – Quedremos Paz
AUTORIA – Leda
Servato Gomes
PLANO
DE AÇÃO – Promover
uma cultura de não violência, tolerância e paz; conhecer de
forma lúdica as regras de trânsito fundamentais para a
manutenção da paz entre motoristas e pedestres; valorizar e
aprender com as diferenças; establecer união e respeito entre
famílias; promover um trabalho em equipe com base na cooperação
e não na competição.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Os
objetivos foram amplamente alcançados. Percebemos que o grupo de
profissionais compreenderam as diferanças culturais entre as
famílias, os pais sentiram-se valorizados e acolhidos;
demonstraram grande interesse e participação nas orientações
referente à violência praticada contra crianças. As crianças
deixaram-se mostrar, em suas palavras, que aprenderam muito e
compreenderam o significado de vivermos num mundo de paz;
aprenderam sobre a importância de cuidar da natureza e ensinaram
para os pais sobre o que pode e o que não pode no trânsito,
identificando situações, placas e sinais. Aprenderam que a
tolerância faz-se necessária no cotidiano. A cooperação entre
as crianças também ficou bem evidente, pois a elas foram
proporcionados momentos de interação, cooperação e amizade.
|
24
URE – JARBAS
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CEMEI Jardins do Cerrado I
TURMA – B
NOME DO
SUBPROJETO – Paz na construção dos valores
AUTORIA –
Eudeth da Silva Reis
PLANO
DE AÇÃO – Promover
estratégia que incentivem o diálogo e a afetividade de forma a
promover a cultura da paz, juntamente com professores
administrativos e direção no espaço da instituição, com
oportunidade de prevenir e enfrentar os conflitos, inovar o
cotidiano, conciliando o acolhimento, os valores humanos a
confiança entre os pais e a instituição.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Percebemos
mudanças nas relações e principalmente na percepção das
pessoas envolvidas em melhorias; mudanças nas avaliações dos
indicadores relativos a relações humanas em relação a 2011.
|
25
URE – CENTRAL
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CEMEI Jardim Guanabara I
TURMA – B
NOME DO
SUBPROJETO –
AUTORIA –
Neula Essilva Borges Gonçalo
PLANO DE AÇÃO
–
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Observamos
mudanças significativas nas atitudes das crianças nos diversos
momentos no CEMEI tal como rotinas de higienização e
alimentação, passeios, brincadeiras e outros. As professoras
estiveram empenhadas em busca de videos, músicas, histórias,
atividades artísticas e outros para enriquecer o cotidiano das
crianças.
|
26
URE – CENTRAL
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CMEI Tia Jovita
TURMA – C
NOME DO
SUBPROJETO – Pazeando encontramos a paz
AUTORIA –
Sandra Batista Santos Costa
PLANO
DE AÇÃO – Desenvolver
o senso de compromisso com a construção da Educação dos
profissionais de Educação da Instituição e das crianças que
a frequentam. Estudar textos sobre a cultura da Paz, mapear
conflitos existentes, estreitar vínculos entre pais e
servidores, incentivar a coesão do grupo dos profissionais do
CMEI e desenvolver o cultivo da cultura da paz desde a infância.
RESULTADOS
ALCANÇADOS - As
festas promovidas estreitaram os vínculos dos pais com os
funcionários e foi passado para as crianças uma sensação de
segurança ao perceberem que seus responsáveis, têm um bom
convívio com seus educadores, percebendo a instituição como
uma extensão de sua casa; ouvimos que o CMEI estava em festa...
era a festa da paz e outros.
|
27
URE – CEFPE
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CEFPE
TURMA – B/C
NOME DO
SUBPROJETO – O papel do conselho de alimentação escolar na
cultura de paz
AUTORIA –
Glauciene Maia de Almeida Praxedes, Divino Santana Ferreira,
Diran Vieira dos Santos
PLANO
DE AÇÃO – Fiscalizar
e acompanhar o uso dos recursos e a qualidade da merenda
oferecida aos alunos, acompanhando desde a compra dos alimentos
até a distribuição nas escolas com a finalidade de se fazer
cumprir as atribuições propostas pelo Programa de Alimentação.
RESULTADOS
ALCANÇADOS -
|
28
URE – JARBAS
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – EM Monteiro Lobato
TURMA – C/D
NOME DO
SUBPROJETO – Socialização e respeito ao próximo
AUTORIA –
Edivani Ribeiro da Silva Rocha, Rosely Rodrigues dos Santos
Silva, Maria Arcângela Alves Braga, Dorvalina Maria da Glória e
Kely Cristina da Silva Pina
PLANO
DE AÇÃO – Realizar
palestras com profissionais da área da saúde do PSE, Projeto
Saúde na Escola; trabalhos em sala de aul com professores da
área de ciências sobre os hábitos alimentares; orientação
diária sobre a alimentação na forma de apresentação ao
convidar os alunos para o lanche, comentando sobre nutrientes
contidos na comida; cumprimentar os alunos sempre que entrar em
sala de aula, no pátio e solicitar reciprocidade a eles; mostrar
o valor da cortezia por meio de gestos, expressões e outros.
RESULTADOS
ALCANÇADOS -
|
29
URE – CENTRAL
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – EM Professor José Décio Filho
TURMA – C
NOME DO
SUBPROJETO – Construindo a paz na escola
AUTORIA – Luiz
R. Botelho, Goiani Velasco
PLANO
DE AÇÃO – Projeto
em parceria; inclusão social, jogos de futebol na quadra,
recreio dirigido, saúde preventiva, festa das mães, aula de
campo no dia do meio ambiente, passeio ciclístico, caminhada
pela paz e contra o racismo, ato público no bosque da região,
abertura dos jogos internos, projeto africanidades, torneio da
solidariedade e cantata de Natal.
RESULTADOS
ALCANÇADOS -
|
30
URE – TOMÉ
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CMEI Mateus Barcelos Barretos
TURMA – A/C
NOME DO
SUBPROJETO –
AUTORIA – Ana
Maria de Araújo, Cristiane de Morais Pains Oliveira, Fernanda
Santana Ramos Rosa e Kamilla Lopes Lobo Silva
PLANO
DE AÇÃO – Receber
os pais com música, faixa com diretrizes sobre a paz, entregar
uma flor feita de dobradura com um chocolate dentro. Contação
de histórias, confecção de cartazes pelas crianças. Passeata
com faixas e balões brancos e apresentação de músicas pela
paz.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Percebemos
o que a paz pode fazer por nós e agradecemos a oportunidade de
aprendermos um pouco mais e sensibilizar a nossa percepção a
cerca do próximo. Com certeza as noites de curso do EPAZ não
serão esquecidas, noites de muito amor e compreensão. O futuro
é agora, não esperaremos o tempo passar para fazermos a
diferença.
|
31
URE –
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL –
TURMA – D
NOME DO
SUBPROJETO –
AUTORIA –
Creude Pereira de Jesus Bessa
PLANO
DE AÇÃO – Promover
a educação para a paz num amplo processo participativo que
busque mudar o jeito de pensar, os hábitos e acima de tudo
promover o aprendizado da paz, da ética, da solidariedade, da
cidadania ativa e da justiça. Incentivar a materialização de
atos praticados em prol da construção da cultura da pz.
Promover e incentivar ações de diagnóstico das violências em
suas mais variadas formas de apresentação. Estimular e
fortalecer o protagonismo das crianças e a mobilização social
em torno da cultura da paz, da não-violência e dos direitos
humanos. Divulgar a Lei n. 10.826 de 22 de dezembro de 2003, Art.
26, que veda a fabricação e comercialização de armas de
brinquedo.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Redução
da agressividade das crianças; adesão e envolvimento dos
professores, agentes, crianças e famílias; interesse e
participação de ONGs.
|
32
URE – BRASIL
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CMEI Sara e Rebeca
TURMA – D
NOME DO
SUBPROJETO – Promovendo paz nas ações do cotidiano
AUTORIA –
Flávia de Sousa Mendes, Madalena Bueno Fernandes
PLANO
DE AÇÃO –
Articular ações cotidianas que promovam cultura de paz entre o
coletivo de profissionais, as crianças e a comunidade dentro da
instituição. Cumprimentar as pessoas na chegada e despedir na
saída. Ouvir o outro e as duas partes no caso de divergências,
garantindo a justiça. Incentivar o pedido de desculpas no caso
de agressão, abraços e outros.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Melhorou
muito os relacionamentos de um turno com o outro, porém ainda
existem muitas "picuinhas" que atrapalham a promoção
de paz. Foi muito proveitoso e gratificante participar desse GTE.
|
33
URE – JARBAS
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CMEI Ana Cristina
TURMA – D
NOME DO
SUBPROJETO –
AUTORIA – Ana
Luisa Galdino
PLANO
DE AÇÃO – Contação
de histórias por meio de livros, roda de conversas, músicas;
enviar textos para os pais, falando sobre o assunto e convidar o
coletivo para participar de atividades que desenvolvemos.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – O
projeto Educação para a paz deverá ser trabalhado durante todo
o ano de 2013.
|
34
URE – CENTRAL
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – EMTI Jardim Novo Mundo
TURMA – D
NOME DO
SUBPROJETO – Sementes para transformação
AUTORIA –
Maria do Socorro Setubal da Silva
PLANO
DE AÇÃO – Estimular
o desenvolvimento intelectual, físico e principalmente moral de
toda a comunidade escolar; viver em paz, discernindo o que deve e
não se deve fazer; implantar um trabalho democrático,
exercitando a tomada de iniciativas e resolver conflitos.
RESULTADOS
ALCANÇADOS -
|
35
URE – BRASIL
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – EM Bernardo Élis
TURMA – B/C/D
NOME DO
SUBPROJETO – Recreio dirigido (combate ao bullyng e cultura da
paz)
AUTORIA –
Ademar Brandão Costa, Leyriany Rodrigues Fraga, Valéria Ribeiro
Neves e Silvane Ribeiro Fernandes
PLANO
DE AÇÃO – Proporcionar
aos alunos do ensino fundamental da Escola Municipal Bernardo
Élis, atividades psicomotoras e afetivo-sociais, através da
ludicidade e jogos monitorados na hora do recreio, minimizando
assim brincadeiras indesejadas que causam constantes situações
de conflitos, valorizando a convivência saudável e melhor
relacionamento entre os educandos. Desenvolver valores humanos,
tais como respeito, solidariedade, amizade, compartilhar e
brincar com o outro. Oportunizar através da prática de
atividades físicas um momento calmo e prazeroso durante o
intervalo das aulas, evitando assim brigas, correria e possíveis
acidentes. Trabalhar habilidades esportivas, artísticas e
culturais, desenvolvendo assim a psicomotricidade dos educandos.
Resgatar a historicidade cultural através de brincadeiras e
cantigas de roda já quase esquecidas na sociedade contemporânea
devido à invasão de jogos eletrônicos. Promover a inclusão e
a integração dos alunos às dimensões da paz pessoal, da paz
com o outro e com o meio ambiente, orientados pelo princípio da
cooperação, da solidariedade, da tolerância e do respeito às
diferenças.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Percebemos
avanços nas relações entre os alunos após a inserção do
recreio dirigido, com a diminuição de situações de conflitos,
de brigas e pequenos acidentes, promovendo também uma gradativa
melhora na socialização, porém ainda se fazem necessárias
constantes intervenções, para que haja avanços significativos
e conscientização dos educandos.
|
36
URE – BRETAS
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CMEI RESIDENCIAL ITAMARACÁ
TURMA – D
NOME DO
SUBPROJETO – Na Literatura se encontra paz
AUTORIA –
Valdelita de Fátima Soares
PLANO DE AÇÃO
–
RESULTADOS
ALCANÇADOS – A
partir das observações e estudos nos momentos de planejamentos
semanais/mensais a respeito do trabalho desenvolvido na
instituição para cultivar uma cultura de Paz, o coletivo
percebeu a necessidade de trabalhar um Projeto Institucional,
denominado: Sacolinha Literária com o objetivo de aproximar as
crianças e seus pais promovendo a parceria família/CMEI e
estimular o uso da literatura infantil como elemento essencial
para a formação do leitor da creche e pré-escola do CMEI
Residencial Itamaracá na perspectiva da cultura da Paz.
|
37
URE – BRASIL
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – CEMEI Orlando Alves Carneiro
TURMA – D
NOME DO
SUBPROJETO – Por um mundo melhor, por um mundo de paz
AUTORIA –
Gizele Abrantes de Oliveira e Lívia Betânia Gonçalves
PLANO
DE AÇÃO – Disseminar
a cultura da conciliação, de cooperação, capacitar resolução
pacífica de conflitos, desenvolver diálogo ao invés de
violência física e verbal, prevenir e combater o bullyng,
promover as transformações sociais. Estimular a formação de
idéias, enriquecer o vocabulário, observar como falar e ouvir.
Diminuir a ansiedade e aguçar a disciplina e a organização.
Refletir sobra a paz na família, no trânsito, no CMEI, na
natureza e no mundo. Demonstrar como se alimentar, usar água,
energia, papel e outros. Ensinar direitos e deveres. Rodas de
conversa sobre amizade, respeito a si mesmo e ao próximo,
respeito ao planeta, solidariedade, companheirismo e cooperração.
Orientar as crianças a não morder o colega, não gritar, não
empurrar o colega, não subir na mesa e cadeiras, usar as
palavrinhas mágicas tal como por favor, obrigado, desculpa.
RESULTADOS
ALCANÇADOS -
|
38
URE – BRETAS
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – EM João Braz
TURMA – D
NOME DO
SUBPROJETO – Paz na escola começa também com a coleta
seletiva do lixo
AUTORIA –
Sirlene Maria de Oliveira Martins
PLANO
DE AÇÃO – Considerar
a coleta seletiva do lixo na escola uma condição de contribuir
para a educação da paz. Investigar como são tratados o lixo no
ambiente escolar e qual a possibilidade de apoio mútuo para a
coleta de resíduos reciclaveis. Demonstrar a importância de
participação para a melhoria do espaço escolar. Incentivar o
tratamento de material reciclável como necessidade e limpeza do
meio ambiente. Trabalhar junto a comunidade escolar a necessidade
de separar o lixo e contribuir para uma educação da paz.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Houve
sensibilização do servidor administrativo, atingindo alguns
professores e alunos; incentivo e explicação da importância da
ação com adequação de recipientes para a separação do lixo
seco, orgânico. Um cidadão se prontificou a recolher o lixo de
dois em dois dias os resíduos de papel, latinhas, garrafas peti,
plástico... O resíduo de comida uma senhora se 'comprometeu' de
recolher e destiná-lo a animais e adubação de plantas.
|
39
URE – JARBAS
INSTITUIÇÃO
EDUCACIONAL – EM Vereador Carlos Eurico de Camargo Alves
TURMA – B/D
NOME DO
SUBPROJETO – Ações da cultura de paz na Escola Municipal
Vereador Carlos Eurico de Camargo Alves
AUTORIA –
Eliane Silva Santos, Eleuzenira Maria de Meneses e Abadia
Helenice Gonçalves Mota
PLANO
DE AÇÃO – Auxiliar
no processo de aquisição de leitura/escrita para sanar os
conflitos advindos da falta de interesse e integração dos
educandos com dificuldades de aprendizagem. Conhecer, analisar e
propor instrumentos de prevenção, enfrentamento e
acompanhamento dos casos de conflitos e violências ocorridas na
escola, mediante nossa realidade a partir da cultura da paz.
Despertar em toda comunidade escolar o senso de cidadania, união
e responsabilidade, tendo prazer em estar na escola. Promover a
cultura da paz com respeito às diversidades étnicas e
culturais.
RESULTADOS
ALCANÇADOS – Participação
positiva dos educandos nos projetos e ações desenvolvidos no
decorrer desse ano. A comunidade escolar se envolveu no projeto
de forma que recomendamos que o plano de ação seja estendido ao
ano de 2013, ampliando as atividades: caminhada da paz em
conjunto com as escolas mais próximas.
|
Nenhum comentário:
Postar um comentário